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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T10786
苏教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		复旦大学
法律硕士（非法学）		杨浦小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初三（英语）本人本科是理科生，性格比较活泼， 善于沟通交流。2014-03-22查看/预约
T10760
雷教员
（男）		本科大四学生
本科在读		复旦大学
高分子材料与工程		杨浦广东话, 初一初二（物理）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二(化学), 高三（化学）曾获 中国化学会全国高中学生化学竞赛一等奖（省级赛区）
本人性格稳重文静，喜好阅读和骑行，在数据分析处理和逻辑分析方面能力较强，参加过许多类型的课外实践，包括志愿者、读书小组、社会实践、校外项目等等，具有较广泛的实践经验，特别是在院系作为组织部部长，锻炼了我组织学生活动的能力		2014-03-20查看/预约
T10729
李教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		复旦大学
无线电物理		杨浦初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）您好！我是复旦大学信息科学与工程学院通信系的研究生，本科期间我学习成绩优异，曾获得国家奖学金，大二通过四六级，且成绩均为优秀，在数学、英语等学科竞赛中也多次获国家级和国际奖项。我曾在大二和大三暑假和大四全年做过兼职家教，学生成绩明显提高，受到家长好评，家教经验丰富，耐心负责，思路清晰，表达清楚，尤其擅长初中全科，高中数学、英语、物理。我有信心一定会让您的孩子快速提高学习成绩！2014-03-18查看/预约
T10449
赵教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		复旦大学
法律		杨浦小学教育（全科辅导）, 初一初二（全科）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（数学）复旦大学硕士在读
擅长理科专业		2014-03-08查看/预约
T10377
丁教员
（女）		在职高中教师
本科在读		复旦大学
数学与应用数学		虹口初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）, 小学教育（全科辅导）上海人，熟悉上海教学教材与升学模式。
成长一路数学相伴，高中理科班，大学数学系。
大学期间周末常有固定家教，对数学的教与学都兴趣浓厚。耐心细心有亲和力。
现已大四下，因喜爱这份事业，拟毕业后于一所市重点高中就职，已获得教师资格合格证并获得其引进承诺书。		2014-03-01查看/预约
T10420
吕教员
（女）		本科大四学生
本科在读		复旦大学
会计学		杨浦学龄前, 小学教育, 预备班课程, 初一初二2014-02-28查看/预约
T10415
侯教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		复旦大学
生物科学		徐汇学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 小学教育（数学）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（全科）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（全英文教材）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（生物）本科就读于河南师范大学，后以专业第一名的成绩保送至复旦大学神经生物学专业。曾获国家奖学金，国家励志奖学金，两次获评河南省三好学生。2012年曾到台湾静宜大学交流学习。
英语成绩较为优异。托福103，GRE319，六级547，四级578。擅长中学英语辅导，本科四年一直兼职教员工作。善于耐心和孩子交流沟通，针对不同孩子施予不同教学方法。尤其擅长教授英语单词记忆方法、语法结构入门及分析、标准美语口语发音，语文学科擅长篇章分析、文字背景知识及试卷答题技巧分析。我相信通过我与您和您的孩子静下心来相互了解，找到原因，对症下药，孩子成绩很快会取得进步。		2014-02-28查看/预约
T10414
侯教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		复旦大学
生物科学		徐汇学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 小学教育（数学）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（全科）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（全英文教材）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（生物）本科就读于河南师范大学，后以专业第一名的成绩保送至复旦大学神经生物学专业。曾获国家奖学金，国家励志奖学金，两次获评河南省三好学生。2012年曾到台湾静宜大学交流学习。
英语成绩较为优异。托福103，GRE319，六级547，四级578。擅长中学英语辅导，本科四年一直兼职教员工作。善于耐心和孩子交流沟通，针对不同孩子施予不同教学方法。尤其擅长教授英语单词记忆方法、语法结构入门及分析、标准美语口语发音，语文学科擅长篇章分析、文字背景知识及试卷答题技巧分析。我相信通过我与您和您的孩子静下心来相互了解，找到原因，对症下药，孩子成绩很快会取得进步。		2014-02-28查看/预约
T10351
钱教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		复旦大学
外国哲学		杨浦初一初二（语文）, 高一高二（语文）一、为什么应该找我
1、我的基本能力：高考语文135分（江苏满分160），多次作文发表、获奖经历。
2、喜欢思考，逻辑清晰，口才良好（多次演讲与辩论获奖经历，几次给一些单位做过收费培训，但本人并不喜好与人争辩，因为我的理念认为，这些的核心都是与听众的沟通），因此能更好与学生沟通。我在培训机构也做过助教，能更好针对学生的特点制定、修改教学计划。
3、对做语文家教有非常浓厚的兴趣，而不是仅仅为了赚钱。一言以蔽之，我有心。
（1）本人高中时曾在全国高中数学竞赛中获奖，并在高一时就已经入围数学竞赛复赛（与高年级一起参赛），英语在复旦也获得了免修的资格。因此，我本可选做多科家教，之所以只选择语文单科正是因为兴趣使然——我喜欢跟人交流语文学习，希望带给学生的不仅是应试成绩的提升，还有大学生活的经验，更希望通过循序渐进的交流带给学生和我一样的对文史哲的长久的兴趣。文科可以养心养性，有助于打开格局，语文的价值不仅止于应试。
（2）正因其他学科比较靠谱，偶尔稍带其他学科答疑亦可。
（3）我保证每周课前课后投入几倍于上课的时间进行备课、总结，并与学生保持交流沟通。
二、我为什么想到您家做家教
1、学生合适：“罗马不是一日建成的”，语文作为一门需要积累的学科，需要学生、家长、我，我们互相信任一起努力，因此，希望是长期的家教。请联系我的时候简单介绍学生的年级（我倾向于高中）、性格、学习情况、希望我解决什么问题（如果明确的话）。
2、地点合适：希望复旦大学邯郸校区距离您家单程不超过30分钟的路程，当然要是学生本人愿意来复旦是再好不过了。
3、时间合适：我倾向于每周的周日早上或下午或晚上，学生安安心心把作业做完之后我们再来针对性课外补习。如果学生强烈要求其他时间段，我还可以提供备选的时间包括周一、二、四的晚上，周六的上午。
4、报酬合适：我希望达到时薪75以上，初中的话70。薪酬可议，欢迎更高（承诺投入更多时间），学生和各方面合适的话低些也无妨，根据我的表现第二学期酌情加酬就好。我的投入不只是上课的一两个小时，按照几倍于此的投入时间来算，性价比很高，不是吗？
最后，谢谢您有耐心阅读至此，“买卖不成仁义在”，祝好。		2014-02-25查看/预约
T10276
陈教员
（男）		本科大四学生
本科在读		复旦大学
公共卫生		徐汇初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 高一高二（物理）, 高三（物理）高中物理奥赛省级一等奖2014-02-22查看/预约
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