教员编号 姓名
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T19784
苏教员
(女)
在职专业培训机构教师
本科毕业

英语
徐汇学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 预备班(英语)本人英语本科专业毕业,过英语专业八级等级,雅思6.7分,曾任学校口语社部长,现在上海专职教育机构做全职英文老师,全英文授课。沟通能力强,有耐心,教学方式轻松严谨。2015-10-27查看/预约
T19938
顾教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海理工大学
动画
闸北学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(政治), 艺术, 美术, 漫画, 中文/方言, 普通话, 上海话一本大学 大二课余时间多 可长期2015-10-26查看/预约
T19936
赵教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海师范大学
汉语言文学(师范)
嘉定学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(英语), 高一高二(历史), 高三(英语), 外国人中文, 普通话, 英语四级英语基础较好,四级英语裸考612分。本科专业汉语言师范,教师家庭,适合辅导学生。2015-10-25查看/预约
T19909
茅教员
(女)
本科大四学生
本科在读
上海师范大学
学前教育
松江学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导)2015-10-24查看/预约
T18217
黄教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海师范大学
思想政治教育(团队工作方向)
崇明学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三(历史), 高一高二(数学), 高一高二(历史), 高三(历史)演讲比赛,计算机比赛,英语竞赛与舞蹈比赛之中都获得过出色的名次2015-10-24查看/预约
T19484
王教员
(女)
大专在读学生
大专在读
其它
临床医学
嘉定学龄前, 小学教育, 预备班课程, 初一初二勤奋有耐心2015-10-24查看/预约
T19896
陈教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海政法学院
财务管理
青浦学龄前, 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导)我擅长文科科目,高中时期语文英语保持在年段前5%。作文多次获得校级县级奖项。
已取得cet6 ,正向口译证书冲刺。
性格较开朗阳光,比较有小孩子缘,对待孩子也较耐心,已经形成自己的教育方式,能使孩子在较为轻松的氛围中获取更多知识。
2015-10-23查看/预约
T19880
陈教员
(女)
大专在读学生
大专在读
其它
护理
普陀学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(全托), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 信息科技, 高三(高考心理辅导), 普通话, 上海话2015-10-22查看/预约
T19178
袁教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
同济大学
建筑与土木工程
其他城市学龄前(幼儿托管), 学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(数学), 大学课程(高等数学)2015-10-22查看/预约
T19382
宋教员
(女)
本科大四学生
本科在读
上海师范大学
学前教育
崇明学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程2015-10-19查看/预约