教员编号 姓名
性别
身份
学历
学校
专业
常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示
上次登陆 查看详情
T36461
王教员
(男)
本科大三学生
本科在读
其它
会计
宝山小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学)高中担任数学课代表,成绩优异,目前就读于985院校2018-07-01查看/预约
T36472
徐教员
(男)
本科大一学生
本科在读
上海电机学院
通信工程
普陀小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学)2018-07-01查看/预约
T36450
史教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海大学
工商管理
宝山小学教育(全科辅导), 小学教育(语文), 小学教育(数学), 小学教育(英语), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初三, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高三(语文), 高三(英语)主要辅导初高中英语和语文,熟悉中考与高考的知识点以及做题方法。耐心细心,语气温柔,善于与孩子沟通,引导孩子举一反三。2018-06-30查看/预约
T36420
丁教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
上海大学
法律(非法学)
浦东小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级)英语六级,在校学习成绩优异,多次获得研究生国家学业奖学金,了解学生,擅长于学生沟通2018-06-30查看/预约
T36430
郏教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海师范大学
小学教育
嘉定小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学)2018-06-30查看/预约
T36435
陈教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海师范大学
汉语言文学师范
青浦学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 学龄前已取得初中语文教师资格证,对待学生耐心负责,平时有问题随时可以提问。2018-06-29查看/预约
T36422
叶教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海科技大学
物理
其他城市高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(生物), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(科学), 预备班(英语), 预备班(数学), 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 学龄前(启蒙教育)高考634分;高中物理奥林匹克竞赛省二等奖;六级5572018-06-29查看/预约
T21289

倪教员
(女)
本科大三学生
本科在读
复旦大学
临床医学
奉贤小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(英语), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高三(化学), 高三(数学), 高三(英语), 高一高二(英语), 高三(高考心理辅导)我是一名复旦大学的学生,高中就读于奉贤中学实验班,从小成绩优异,有自己的学习心得与方法,小学初中均担任班长职务,有较强的责任心,对待工作一丝不苟认真负责。2018-06-29查看/预约
T32290
张教员
(女)
其他学生
本科在读
其它
工商管理类
浦东小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(科学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初一初二(物理)本人性格开朗、善于沟通,家住在浦东。中考时期成绩优异,14年中考语文131 数学147 英语145 。相信我可以胜任这份工作。2018-06-29查看/预约
T36425
舒教员
(男)
创业者
本科毕业

计算机科学与技术
浦东小学教育(数学), 初一初二(数学)带着一颗热情与爱心进入教育市场,不仅关注学生的成绩,同时也关注学生的品格培养,让学生成为一个独立自主的,富有创新思维与行动的人!2018-06-29查看/预约