教员编号 姓名
性别
身份
学历
学校
专业
常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示
上次登陆 查看详情
T24974
林教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海交通大学
医学院
普陀小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高一高二(英语), 高三(数学), 三校生, 高三(化学)擅长理科解答,为人耐心,热情开朗,对于解答有一套自己的经验总结。
小学、初中、高中均曾获得数学或化学的区级竞赛奖项,
中考成绩597.5
2016-07-05查看/预约
T24973
何教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海外国语大学贤达学院
西班牙语
虹口学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 西班牙语, 外国人中文, 普通话我做一件事不会半途而废,对各种事物有兴趣及热情。在学校常参加活动,得过奖学金及优秀学生。2016-07-05查看/预约
T24965
董教员
(男)
本科大二学生
本科在读
华东师范大学
通信工程
其他城市小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高三(数学)2016-07-05查看/预约
T24963
白教员
(男)
本科大四学生
本科在读
东华大学
建筑环境与设备工程
松江小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理)典型的理科男,中招数学全市第一,物理化学成绩优异。高中理科,物理获全校竞赛第一,数学突出。2016-07-05查看/预约
T24943
王教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海立信会计学院
财税专业
普陀小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文)2016-07-05查看/预约
T24940
黄教员
(女)
在职小学教师
硕士毕业

小学教育
闵行小学教育(奥数), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(数学)2016-07-05查看/预约
T24938

张教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海外国语大学
国际教育学院英语教育专业
松江学龄前, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级)本人为上海外国语大学国际教育学院英语教育专业的学生,在校成绩优异且荣获奖学金。性格开朗随和,积极参与校内各种活动及学生会工作。2016-07-05查看/预约
T24930


丁教员
(女)
本科大一学生
本科在读
上海大学
工商管理
闵行小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(物理), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高三(语文), 高三(英语), 高一高二(物理), 琵琶, 英语四级, 英语六级1、高中为华师大二附中,在校时期英语与物理成绩一直名列前茅。初高中时期在科普英语竞赛中屡获佳绩。英语四级637,六级成绩八月公布。
2、初高中时期曾被聘为中学生英文报、《中文自修》和《WE时代校园周刊》记者,在各类报刊杂志上发表文章30余篇。
3、高中期间,在钟书书店闵行店,校图书馆,闵行图书馆,学校新生以及家长接待日做志愿者服务,累计102个课时。
4、在第35届头脑奥林匹克中国区决赛中担任志愿者。
5、在第四届中国国际技术进出口交易会中担任翻译以及志愿者。
6、擅长琵琶演奏,琵琶达到十级水平,曾参加过乐团。
7、2010年作为中国小记者到广州参访亚运赛事,并被评为“优秀中国亚运记者”。
2016-07-05查看/预约
T24920
李教员
(男)
本科大三学生
本科在读
华东理工大学
化学工程与工艺
其他城市小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初三(英语), 小学教育(全科辅导), 小学教育, 初一初二(英语), 初三(数学)我是一个细心,有耐性的人,脾气随和,做事认真。
曾获得校级二等奖学金,英语四级(591)
2016-07-05查看/预约
T24099
王教员
(男)
在职小学教师
本科毕业

数学
虹口小学教育(数学), 预备班(数学)本人一直从事小学数学教学工作,经验丰富,熟悉小学各年级教材。能从不同角度调动学生的积极性、主动性。充分驾驭教材,能灵活地运用到教学中去。善于发挥学生的潜力,拓展学生思维。讲课生动活泼,从而引导学生由学-爱学-好学-乐学,深得广大师生的赞誉和好评。2016-07-05查看/预约