教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T45912![]() | 裴教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海杉达学院 金融(cfa方向) | 浦东 | 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育, 小学教育(英语), 小语种, 德语 | 开朗有耐心 英语四级德语四级 | 2021-09-27 | 查看/预约 |
T45927![]() | 胡教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 学科教学(化学) | 徐汇 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(化学) | 本科已过英语四六级,获得高级中学化学教师职格证,被评为三好学生,省级和校级优秀毕业生,现为一名预备党员,今年转正 | 2021-09-26 | 查看/预约 |
T45922![]() | 胡教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 学科教学(化学) | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(化学), 高一高二(化学) | 2021-09-24 | 查看/预约 | |
T45919![]() | 姚教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海第二工业大学 物流管理 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导) | 中考数学140,英语135,语文128,高考数学111。本人做事比较细心有耐心,有较好的语言组织能力,面对不同学生能够展开因材施教的教学方式。在校取得了英语四级证书,在校平均绩点3.2,在高中获得了校内英语竞赛二等奖 | 2021-09-24 | 查看/预约 |
T45916![]() | 刘教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 英语科技翻译 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 性格耐心细致,适合与小朋友打交道,专业英语科技翻译,擅长英语 | 2021-09-23 | 查看/预约 |
T45914![]() | 陈教员 (女) | 共青团员 本科毕业 | 轨道交通信号与控制 | 松江 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 2021-09-23 | 查看/预约 | |
T45904![]() | 严教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 能源动力 | 浦东 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三, 初三(数学), 初三(英语) | 四年本科学习优秀奖学金 过四六级,六级524分 计算机二级 蓝桥杯上海市二等奖 | 2021-09-23 | 查看/预约 |
T45905![]() | 余教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 材料科学与工程 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(物理) | 英语四六级已过 高中数学竞赛市级三等奖 | 2021-09-23 | 查看/预约 |
T45908![]() | 付教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海政法学院 涉外律师19051 | 青浦 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文) | 2021-09-22 | 查看/预约 | |
T45694![]() | 陈教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 通信工程 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高三, 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(生物) | 大同杯数学竞赛二等奖 中考数学145分 熟练掌握各个不同模块知识的做题方法,有一定的把握,最擅长于其中的填选题。会根据学生情况制定相应的教学安排。注意提升学生的薄弱环节的同时,培养学生对学习的兴趣和热情。 | 2021-09-21 | 查看/预约 |
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