| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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| T48684 | 刁教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海工程技术大学 服装设计与工程 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 高一高二(语文), 高一高二(数学) | 1、学科功底扎实,全学段适配性强:本人学业基础牢固,大学阶段高等数学科目成绩优异,具备清晰的理科逻辑思维;通过国家汉字应用水平测试(HZC)且成绩优异,语文功底扎实,文字规范、表达精准。小学、初中阶段成绩稳居前列,高中阶段语文、数学学科基础扎实,熟悉各学段知识体系、考点重点与学习节奏,既能胜任小学全科作业辅导、学习习惯培养,也可完成初高中语文、数学的知识点巩固、错题复盘、考点梳理等专项辅导,适配不同基础学生的学习需求。 2、校园实践丰富,责任心与执行力突出:现任职于上海工程技术大学校团委,负责多期官方公众号推文的排版、内容梳理与细节审核,参与校园主题活动的策划与落地,锻炼了极强的细节把控能力、耐心与沟通协调能力;高中阶段连续3年担任班级团支书,统筹班级团务管理、主题活动组织等工作,多次协助老师完成班级学情跟进、同学学业帮扶事务,对待任务全程闭环负责,靠谱踏实。 3、奖学金与竞赛情况:暂未获得相关奖学金及竞赛奖项,后续会持续深耕学业,积极参与相关赛事与评优活动,不断提升个人综合能力。 4、相关证书:已取得国家汉字应用水平测试(HZC)证书,成绩优异,具备扎实的语言文字功底。 5、性格与特长:性格温和有亲和力,对待学生有充足的耐心与共情力,擅长倾听学生的学习困惑,拒绝填鸭式教学;具备优秀的逻辑梳理与表达能力,擅长将复杂知识点拆解为通俗易懂的内容,通过引导式讲解提升学生的学习兴趣与自主学习能力;做事严谨负责,注重细节,能全程跟进学生的学习进度与状态,及时调整辅导方式,适配学生的个性化学习需求。 | 2026-03-05 | 查看/预约 |
| T48688 | 张教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海第二工业大学 国际商务 | 杨浦 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 辅导过亲戚家的弟弟妹妹,较为熟悉中小学学习特点,与孩子相处轻松融洽,有耐心、有责任心。讲解题目时善于用简单易懂的方式拆解知识点,帮助孩子理解思路、掌握方法,能够耐心陪伴、鼓励学习,让孩子轻松跟上进度 比较了解这个阶段孩子的学习状态和心理感受,体会孩子在学习中可能遇到的困扰和需求。我希望能有机会引导孩子找到学习乐趣,努力培养自主专注的学习习惯。 | 2026-03-05 | 查看/预约 |
| T48680 | 翟教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海政法学院 刑事司法 | 金山 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学) | 2026-03-04 | 查看/预约 | |
| T48677 | 王教员 (女) | 兼职老师 硕士毕业 | 生物化工 | 徐汇 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 2026-03-04 | 查看/预约 | |
| T48676 | 张教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海财经大学 法律硕士 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语) | 2025.09-2028.06 上海财经大学 法律硕士(保研) 2021.09-2025.06长沙理工大学会计学(卓越班)绩点排名:3.87/4.00 91.44/100 1/29|部分课程:高等数学(一)(93)、高等数学(二)(92)、线性代数(90)、概率论与数理统计(96)、大学英语(91)、大学英语口语(94)、通用英语听说(99)、实用英语写作(97)英语水平:CET6(626)、CET4(614)、雅思(7);全国大学生英语能力竞赛二等奖、全国大学生英语翻译大赛三等奖荣誉奖项:特等奖学金(1%,2次,专业唯一)、三好学生标兵(1%,2次)、科技竞赛优秀个人(1%,2次)、一等奖学金(5%)、学习科技竞赛奖学金(5%,3次)、创新创业奖学金(5%)、优秀共青团员(10%,3次)、院学习之星(2%)等竞赛获奖:国家级奖项7项、省级奖项7项、院校级奖项25项。包括全国高校商业精英挑战赛国家级一等奖(会计案例/品牌策划/创新创业三个赛道)、三创赛省级特等奖、互联网+大学生创新创业大赛高教主赛道省级银奖等。 | 2026-03-04 | 查看/预约 |
| T48669 | 宋教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 理工一类 | 宝山 | 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初二(化学) | 个人简历 姓名:宋子浩 性别:男 年龄:18周岁 学校:上海大学(211) 专业:理工一类 教龄:25年6月至今 其他优势:2025年河南省高考641分 辅导优势:擅长查漏补缺,基础巩固 个人介绍:中学毕业于河南省超常教育实验班(五年学制),高考成绩641分,性格开朗,脾气好,有耐心,擅长与孩子沟通 | 2026-03-02 | 查看/预约 |
| T48662 | 陈教员 (男) | 在职小学教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 杨浦 | 小学教育(语文), 预备班(语文) | 本人专职语文老师 擅长阅读 作文 文言文教学 | 2026-02-28 | 查看/预约 |
| T48660 | 李教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海第二工业大学 智能制造工程 | 浦东 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 核心优势: 扎实的英语功底:高考英语成绩128分,语言基础扎实。拥有出色的表达与沟通能力: 作为班级班长和活动讲解员,善于将复杂信息清晰、有条理地传达给不同对象,富有亲和力。 高度的责任心与耐心: 做事认真负责,善于观察与倾听,乐于鼓励和引导学生,适合进行一对一辅导。 相关经历与能力: 语言能力突出,具备优秀的双语理解和表达能力,能帮助学生构建中英文思维桥梁。 担任班级班长: 拥有组织协调、总结归纳与耐心沟通的能力,能及时了解同学和身边人的需求并给予帮助。 学校活动讲解员: 在多次面对不同群体的讲解中,提升了临场表达能力、节奏把控力以及将专业知识转化为通俗语言的能力 个人特质契合教学: 有耐心、表达清晰、认真负责,乐于分享知识并看到学生进步,对教育怀有热情。 | 2026-02-27 | 查看/预约 |
| T48652 | 王教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学 资产评估 | 徐汇 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初二(化学), 初三(数学), 初三(语文), 初三(化学), 高一高二(数学) | 北京市大兴区小学奥数雄鹰杯区第二名 普通话二甲, 本人有经验,有耐心,擅长理科 | 2026-02-23 | 查看/预约 |
| T48650 | 李教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 华东政法大学 法学 | 松江 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语) | 高考英语139分。六级成绩600+,校级一等奖奖学金获得者,获评院级三好学生。口语流利,辅导过系统的自然拼读和音标教学。性格开朗,善于分享经验,经验丰富,对小学初中高中英语知识点熟悉,为人有责任心,有亲和力,有经验,有耐心,有方法,对待工作负责认真。 | 2026-02-20 | 查看/预约 |
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