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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T3598
朱教员
（男）		在职大学教师
硕士毕业
数学与应用数学		普陀大学课程（论文指导）, 大学课程（高等数学）, 高三（奥数）, 高三（数学）, 高一高二（奥数）, 高一高二（数学）, 初三（奥数）, 初三（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 预备班（数学）, 小学教育（数学）, 小学教育(奥数)具有家教经验,教学经验,大学教师2009-07-26查看/预约
T1156

周教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
数学教育		浦东预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）本人教学水平过硬，教学形式灵活，教学内容翔实有效。善于因材施教，能依据学生不同的学习问题制定科学的个性化辅导方案，并善于和学生交流互动，在短期可以提高学生的成绩，并激发学生学习的热情，养成良好的学习习惯。2009-07-24查看/预约
T3361
张教员
（男）		进修高中教师
本科在读
数学与应用数学		浦东高三（数学）, 高一高二（数学）本人已有过将近两年的家教经验，已经成功辅导过一个高三学生,取得了不错的成绩.
-本人责任心比较强,性格开朗,耐心比较好,善于交流,上课守时,认真负责.
-另外本人对高中数理化知识结构很熟悉,加上丰富的经验,可以为学生排忧解难.高考成绩为667分,居全省前200名,能够为学生提供切实帮助是我的荣幸.
-已经辅导过一个高三学生,现在正在辅导一名高二学生近一年,成绩已经有很大的提高,进入全校前50.
-得到家长好评,工作认真负责，注重引导学生的学习和做题思维，注重学生的知识体系清晰化教育．
-能够和学生家长很好沟通．责任心强,风雨无阻的前往为学生服务.		2009-07-23查看/预约
T3832
管教员
（男）		离职高中教师
本科毕业
数学与应用数学（师范）		浦东小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（奥数）, 高三（数学）, 高三（高考心理辅导）国家奥数教练员2009-07-22查看/预约
T3761

张教员
（男）		在职高中教师
本科毕业
数学		浦东高三（奥数）, 高三（数学）, 高一高二（奥数）, 高一高二（数学）, 初三（奥数）, 初三（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（化学）, 初三（物理）, 预备班（数学）, 预备班（奥数）从事教育工作多年，擅长初中到高中的数学教学，能在短时间内快速提高孩子的成绩，特别是对不爱学习，成绩较差的问题学生，有自己独特的教学方法！2009-07-18查看/预约
T3436
林教员
（女）		离职大学教师
硕士在读
电子信息工程		浦东初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）2009-07-08查看/预约
T3427
朱教员
（女）		在职高中教师
本科毕业
数学与应用数学		徐汇高三（数学）, 高一高二（数学）, SAT, 初三（全英文教材）, 高三（物理）, 高三（英语）, 高一高二（物理）, 高一高二（英语）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）2009-07-08查看/预约
T2070邓教员
（男）		应届毕业生
本科在读
生物工程		0小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（生命科学）, 初三（数学）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（化学）, 高三（生物）, 大学课程（高等数学）高考数学130，理科综合的化学和生物满分。大学四年，做过一系列的数学辅导，本身是生物专业，可以对生物进行辅导。
本人一直觉得，学习是一个讲究技巧和耐力的过程，而在学校，每个老师要面对的是很多学生，往往不能全部覆盖，所以，在辅导过程中，我会帮助学生找到最适合他自己的学习方法。		2009-07-05查看/预约
T3266
凌教员
（女）		在职专业培训机构教师
本科毕业
数学教育		浦东初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）本人能很好的和学生沟通，从而为学生制定符合学生的学习计划，本人在本单位多次因学生提高的幅度大而获得优秀员工和年度优秀员工2009-07-04查看/预约
T1710
李教员
（男）		在职高中教师
硕士毕业
数学教育 计算数学		宝山高三（数学）, 高一高二（数学）考试院发布2009年高考数学试卷，本人命中2009年高考题一主观题（此题是往年高考冷僻点），试卷其他各题是我们高考一二轮复习长提及到的知识点。经过我辅导的数学学生已达2000多人，其中一对一家教500多人，特别是高中数学，有自己的独特的教学方法，对二期课改方向把握非常精确，因材施教于每个学生，使学员在短期内掌握学习方法，激发学习兴趣，快速提高学生成绩。我带过的学生短期在数学上提高30-80分，没有不明显提高提高的。2009-07-03查看/预约
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