教员编号 姓名
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T42278
许教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海戏剧学院
戏曲音乐/作曲/器乐
闵行乐器, 钢琴, 电子琴, 吉它, 钢琴陪练, 竹笛, 乐理, 尤克里里, 艺术, 声乐(通俗), 戏曲, 京剧, 昆曲上海戏剧学院戏曲音乐学生。小学五年级考上中国戏曲学院附中学习月琴与京剧音乐,通钢琴,笛子,唢呐,中阮等乐器。兼修两门专业,另外一门是作曲,其中包括midi基础,旋律写作,钢琴演奏等。京剧方面的专业是月琴,多次参加长安大戏院与梅兰芳大剧院,周信芳,白玉兰剧场的演出,广受好评。2018年前往浙音的打虎上山合奏获得文华奖。2019年同学校前往清华大学参加墙头马上/穆桂英挂帅的键盘演奏。可教授乐理,京剧,月琴,京剧笛子与唢呐,钢琴,通俗歌曲声乐等。2019-11-10查看/预约
T41650
朱教员
(男)
在职初中教师
本科毕业

数学教育
静安小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学)2019-11-05查看/预约
T42234
孙教员
(男)
本科大三学生
本科在读
上海中医药大学
听力与言语康复学
宝山小学教育(数学), 预备班(数学), 预备班(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(英语), 初三(化学), 初三(数学)对孩子负责任,有耐心2019-11-04查看/预约
T42184
唐教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海海事大学
港口航道与海岸工程
浦东学龄前, 小学教育, 预备班课程, 初一初二2019-10-24查看/预约
T42120
黄教员
(女)
本科大二学生
本科在读
华东政法大学
法学
南汇小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(地理)2019-10-17查看/预约
T42133
林教员
(男)
在读博士生
博士在读
华东师范大学
数学、英语、语文教育
松江学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初一初二(科学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 初三(历史), 初三(奥数), 初三(全英文教材), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(地理), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高一高二(奥数), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高一高二(化学), 信息科技, 高三, 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(地理), 高三(历史), 高三(奥数), 高三(政治), 高三(生物), 高三(高考心理辅导), 三校生, 大学课程, 大学课程(高等数学)2019-10-15查看/预约
T42119
唐教员
(女)
进修小学教师
本科毕业

国际经济与贸易
南汇小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 预备班(英语), 初一初二(数学)2019-10-13查看/预约
T42107
王教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
动力工程
徐汇小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(数学), 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(语文), 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(英语), 预备班(语文)2019-10-11查看/预约
T42094
夏教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海大学
土木工程
宝山初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学), 高一高二(物理)擅长理科,数学物理,曾辅导过初中高中数学物理,有家教和辅导机构经验。2019-10-09查看/预约
T42083
陈教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海电力学院
电力电子
南汇小学教育, 预备班(数学), 初一初二本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于和孩子打交道;做事细心负责,善于沟通,善于合作。会根据学生的实际情况因材施教,具备复合型人才条件2019-10-08查看/预约