| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T9464  | 于教员 （男） | 在职高中教师 硕士毕业 | 英语教育 | 徐汇 | 高三（英语）, 高一高二（英语） | 华东师范大学英语教育专业硕士研究生15年任教高中英语，连续多年任教高三经验，市重点中学，名校之一，。1.教学轻松，方法独特，学生开心，有丰富的任教高三教学经验和补差促优经验，在上海体育馆地铁站附近，步行3-5分钟。2.于老师认为，英语是最好学的一门学科，关键是教学方法 记忆模式 态度，所有的孩子都是学习语言的天才，只不过是引导和学习态度的问题，于老师诙谐幽默的教学风格，贴近学生生活的易懂易记的教学模式，在学生开心学习的同时，快速高效地记住知识点，能够把学生一直记不住弄不懂的问题和复杂的语法现象阐述的简单易懂不会再忘。于老师潜心研究高考测试与评估的规律，独创了很多速度快得分高的应试模式，明确了多种状况下的快速准确做题模式，并在同事中被广为认可和推广。3.于老师性格阳光，能和学生打成一片，让学生在学习中敢想敢说，愿学肯学。小班化教学，每班3人或者6人，确保每个学生都能得到重视和关注，轻松教学，严格要求，每次上课都会有相应的作业及要求，并且严格检查，对每次上课的内容进行目标量化管理，力求让每一个学生都能得到快速发展。 | 2018-09-04 | 查看/预约 |
| T37403 | 艾教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海中医药大学 康复治疗学 | 其他城市 | 学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文） | 大一第一学期已获得英语四级 六级还未考 擅长播音主持英语等 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
| T37395 | 贺教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 动力工程及工程热物理 | 嘉定 | 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（生物）, 高三（高考心理辅导）, 三校生 | 2018-09-03 | 查看/预约 | |
| T37376 | 杜教员 （女） | 海外留学归国人员 硕士在读 | Linguistics | 闸北 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 大学英语六级 雅思5.5 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
| T37380 | 杜教员 （女） | 在职小学教师 本科毕业 | 语文 | 黄浦 | 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程 | 擅长语文阅读个作文教学 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
| T37384 | 孙教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 建筑学 | 宝山 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 美术 | 2018-09-03 | 查看/预约 | |
| T37373 | 王教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 上海工程技术大学 城市轨道交通 | 0 | 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（奥数）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（数学）, 高三（物理）, 三校生 | 高考数学英语均130（总分150）理综220 大学英语四六级，上海市大学生英语竞赛，上海市大学生高等数学竞赛的一等奖 | 2018-09-02 | 查看/预约 |
T21433 | 吴教员 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 浦东 | 初三（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学） | 本人具有15年的教学生涯和丰富的家教经验，使许多学子走出困境，迈向成功。有经验、有能力、有信心辅导好每位学生。2013年起辅导进才中学一位六年级后进生，经过耐心的引导和精心的辅导，孩子明确了学习目的；端正了学习态度；养成了良好的学习习惯。在三年的教与学中，可谓几多欢喜，几多愁。成绩稳中求进，于2015中考，以优异的成绩考入市重点高中。 | 2018-09-01 | 查看/预约 |
| T37353 | 胡教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 临床医学 | 杨浦 | 学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高三（英语） | 英语四六级已过，准备备考雅思。为人踏实活泼 | 2018-09-01 | 查看/预约 |
| T37342 | 袁教员 （男） | 离职初中教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 闵行 | 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 预备班（语文）, 初一初二（语文） | 要么不接，接了就要做好，是我的座右铭。本人擅长和学生互动，从而引导学生自己思考所得！对于阅读，我是坚决反对应试式教学，那只有利于一时，越到后面越难扳过来这坏习惯；而采用主动思考式阅读就可以不变应题目的万变！对于作文也同样反对三段式和堆砌式作文！更赞同用三步式作文！ | 2018-08-31 | 查看/预约 |
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