| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T41266 | 龙教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海商学院 金融学 | 徐汇 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（化学） | 英语已取得四六级证书，最擅长数学和英语的辅导，尤其是数学。数学学科本人特色重逻辑思维，提高学生兴趣，开发她们的大脑潜能，耐心细心地引导。英语学科本人重因材施教，基础有待提高的同学，从单词，词组，句型抓起，一步一步踏踏实实来，中等的同学，重通过总结与练习来增强语感，基础较好的同学，坚持每日练，每日积累，增强综合能力。 家教不同于在外辅导班，家教老师会格外认真投入，全心全意帮助学生提高成绩 | 2019-07-28 | 查看/预约 |
| T41247 | 瞿教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 其它 护理 | 奉贤 | 美术, 素描 | 2019-07-26 | 查看/预约 | |
| T41232 | 杨教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 华东理工大学 机械设计制造及其自动化 | 奉贤 | 初一初二（数学）, 初三, 初三（数学） | 2019-07-24 | 查看/预约 | |
| T41229 | 郑教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海海洋大学 物流管理 | 奉贤 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班课程, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 有英语四级和六级证书，擅长英语数学 | 2019-07-24 | 查看/预约 |
| T40684 | 胡教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 数学与应用数学（师范） | 奉贤 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学） | 2019-07-24 | 查看/预约 | |
| T41214 | 施教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 通信工程 | 浦东 | 高一高二（数学）, 高一高二（地理）, 高一高二（生物）, 高三（数学） | 数学高考132分 地理A+ 生物A | 2019-07-21 | 查看/预约 |
| T41193 | 郑教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 复旦大学 护理学 | 徐汇 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史）, 初三（历史）, 高一高二（数学）, 高一高二（历史）, 高三（政治） | 复旦学生，擅长数学 | 2019-07-20 | 查看/预约 |
| T41200 | 周教员 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 小学教育 | 闵行 | 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（数学） | 小初数学教师 深入浅出把握知识的框架,给学生补缺补漏,抓主要矛盾短时间内学生成绩大幅提高。上课幽默风趣让学生在做中学,给学生总结小技巧,让更多的学生爱上数学。 | 2019-07-19 | 查看/预约 |
| T41165 | 杜教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海商学院 会计 | 闵行 | 学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（英语） | 我是一名上海商学院的大二在校生。在班级中，我的成绩总是名列前茅，每次都能进前三，拿到过两次校二等奖学金。在班中我担任团支书，在学校的学生会担任组织部副部长。以上的工作使我养成了认真负责，耐心仔细的好习惯。我最近取得的证书有剑桥商务英语初级（BEC）这是最有含金量的一张，普通话二级乙等，计算机一级证书，会计电算化证书等。 | 2019-07-19 | 查看/预约 |
| T41199 | 胡教员 （女） | 在职小学教师 硕士毕业 | 教育学 | 徐汇 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 作为一线在职老师，我对学生学习情况比较了解，我个人性格较为和善，做事细心负责，善于与人相处，学习能力较强，同时可以清晰的表达思路，做好讲解教学的工作。我认为做家教和做学校的教师是一样的，承担着一份责任，应该做好引导孩子学习的工作，帮助他建立自己的学习习惯。就我个人而言，比较擅长的学科是语文、英语、数学，对写作和阅读有自己独特的教学思路和教学方法。同时对英语比较热爱，英语四六级均高分通过，初高中阶段也获取过一些相关的奖项。而且我深入钻研教育心理学，能够准确把握学生学习心理，帮助孩子快乐学习。 | 2019-07-19 | 查看/预约 |
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