| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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| T48662 | 陈教员 (男) | 在职小学教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 杨浦 | 小学教育(语文), 预备班(语文) | 本人专职语文老师 擅长阅读 作文 文言文教学 | 2026-02-28 | 查看/预约 |
| T11651 | 张教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 数学 | 普陀 | 高一高二(数学), 高三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 现从事高中数学工作,工作认真,教学成绩遥遥领先,课后注重学生的课外辅导,拓展学生的思维,因为成绩显著,被学校连续两年评为‘优秀工作者’。 | 2026-02-28 | 查看/预约 |
| T48660 | 李教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海第二工业大学 智能制造工程 | 浦东 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 核心优势: 扎实的英语功底:高考英语成绩128分,语言基础扎实。拥有出色的表达与沟通能力: 作为班级班长和活动讲解员,善于将复杂信息清晰、有条理地传达给不同对象,富有亲和力。 高度的责任心与耐心: 做事认真负责,善于观察与倾听,乐于鼓励和引导学生,适合进行一对一辅导。 相关经历与能力: 语言能力突出,具备优秀的双语理解和表达能力,能帮助学生构建中英文思维桥梁。 担任班级班长: 拥有组织协调、总结归纳与耐心沟通的能力,能及时了解同学和身边人的需求并给予帮助。 学校活动讲解员: 在多次面对不同群体的讲解中,提升了临场表达能力、节奏把控力以及将专业知识转化为通俗语言的能力 个人特质契合教学: 有耐心、表达清晰、认真负责,乐于分享知识并看到学生进步,对教育怀有热情。 | 2026-02-27 | 查看/预约 |
| T48659 | 金教员 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 国际经济与贸易 | 松江 | 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(全科), 雅思, 英语口语, 新概念英语 | 三年小初教育经历 英语专八 雅思7.5(8 8 6.5 6.5) 日语N1 上理国际贸易专业本科 大学时就职优芙诺留学机构 现就职于A+儿童成长中心(S阶段教学) 擅长Wonders体系、自然拼读、KET/PET备考和新概念的教学 上海人熟悉沪版语数英体制内教育,也带过很多国际学校小学生 2022年全国大学生英语竞赛 一等奖 2023年上海市高校大数据分析赛一等奖 顺利通过大学英语四级(598) 顺利通过大学英语六级(586) 雅思7.5 二外日语N1 坚信“learning to learn ”的教学真谛,富有耐心,善于引导,注重培养学生学习能力与思维能力。 因材施教,鼓励学生多表达、多思考,激发学生内在的学习动力。 | 2026-02-27 | 查看/预约 |
| T48655 | 吴教员 (女) | 自由职业者 硕士毕业 | 能源机械装备及自动化 | 浦东 | 初一初二(数学), 初三(数学), 初一初二(物理), 初三(物理), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(英语), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理) | 数理思维强 善于引导 可让学员短期迅速提升 | 2026-02-25 | 查看/预约 |
| T48654 | 包教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 经济管理大类 | 长宁 | 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初一初二(科学), 初二(化学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 初三(历史), 道法, 高一高二, 高一高二(英语), 高一高二(数学), 信息科技, 高三, 高三(英语), 高三(数学) | 学历: 大学:上海大学211;高中:上海市格致中学;初中:华二紫竹双语 经历: 1、成绩:高考数学136/150 英语132/150;中考语文136/150 数学141/150 英语142.5/150 物理68/70 化学47/50 理综141/150 2、性格和特长 亲和力强:擅长用生活化例子讲解知识,让孩子轻松理解,课后主动和孩子沟通学习感受 严谨负责:每节课前定制学习计划,课后向家长同步进展,随时调整教学方法 正向激励:通过鼓励式教育增强孩子信心 个人评价: 本人活泼开朗,性格温柔,有耐心,工作认真负责,适应能力和接受能力强,思想良好,积极向上。担任过班级的学习委员,有极强的责任心和能力,情绪稳定,热爱工作,热爱生活,诚实守信与人为善。 承诺以上信息绝对真实 | 2026-02-24 | 查看/预约 |
| T48652 | 王教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学 资产评估 | 徐汇 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初二(化学), 初三(数学), 初三(语文), 初三(化学), 高一高二(数学) | 北京市大兴区小学奥数雄鹰杯区第二名 普通话二甲, 本人有经验,有耐心,擅长理科 | 2026-02-23 | 查看/预约 |
| T48650 | 李教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 华东政法大学 法学 | 松江 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语) | 高考英语139分。六级成绩600+,校级一等奖奖学金获得者,获评院级三好学生。口语流利,辅导过系统的自然拼读和音标教学。性格开朗,善于分享经验,经验丰富,对小学初中高中英语知识点熟悉,为人有责任心,有亲和力,有经验,有耐心,有方法,对待工作负责认真。 | 2026-02-20 | 查看/预约 |
| T48648 | 闫教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 物理化学 | 徐汇 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(物理), 初一初二(科学), 初二(化学), 初三(物理), 初三(化学) | 本科就读于上海师范大学化学师范专业,曾获得两次专业奖学金和一次国家励志奖学金,专业方面曾获得教学技能比赛二等奖,擅长物理和化学 | 2026-02-17 | 查看/预约 |
| T48637 | 朱教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海第二工业大学 英语 | 闵行 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 1.关于性格:本人性格开朗,耐心负责,喜欢小孩子。学生遇到问题可以第一时间询问。对于纪律方面较为严格,但是能够以温柔和尊重的方式和学生交流,激发学生的自信心。 2.关于学习:在大学期间,成绩一直保持在专业前十名,英语口语保持着高绩点。大一期间高分通过大学英语四级、六级考试。现通过英语专业四级考试,并取得多项比赛荣誉。 | 2026-02-03 | 查看/预约 |
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