| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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| T48384 | 姚教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海立信会计学院 数据科学与大数据技术 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初二(化学), 初三(化学), 初三(数学), 初三(英语) | 主教科目:英语,数学,化学 自我优势:教学、辅导经验丰富,对于不同阶段的学生有着不同的教学方法与方式,让学生能够有针对性的提升,对学生耐心,且本人活泼,愿意与学生家长多多沟通,帮助孩子更好提升。本人中考英语136.5,中考数学138,高考英语100,高考数学100,四级成绩541,高三曾担任一年英语课代表。在大学生活中,我担任信息管理学院学生会副部长以及大学英语课代表。 曾辅导过小学到高中等不同年龄段的英语,通过引导性辅导和鼓励,激发学生对学习的兴趣和对实践的勇敢探索。在家教过程中,可以即时观察到学生的学习状态和反应,对不理解的知识点进行即时解答和深入讲解。同时,根据学生的掌握情况灵活调整教学进度和难度,日常可通过微信进行答疑,对于遇到学习瓶颈或心理问题的学生,能够提供一定的心理辅导,帮助他们重拾信心,保持积极向上的心态,引导学生独立思考、分析问题、寻找解决方案,帮助学生逐步建立起自主学习的习惯和能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。 通勤时间短,可长期带教。 | 2025-08-30 | 查看/预约 |
| T48378 | 郭教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海应用技术学院 食品科学与工程 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初二(化学), 初三(数学), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(语文), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(生物), 高三(高考心理辅导), 中文/方言, 外国人中文, 普通话 | 英语四级证书 | 2025-08-29 | 查看/预约 |
| T48374 | 刘教员 (女) | 自学考试生 硕士在读 | 复旦大学 公共卫生 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 本人在大学期间学习成绩良好,母亲是当地小学的教师,曾经帮助母亲参与到学生作业辅导中去,所以有着为小学生辅导作业和与他们相处的经历,能够与他们很好的相处。在大学期间,也参与过针对自闭症儿童的志愿活动,并且能够很好完成。 本人性格活泼,在与人交往中能够很好的发挥自己的优势;同时乐于助人,愿意为他人主动提供帮助;做事认真负责,愿意为自己的选择付出时间和足够的努力;喜欢小朋友,能够很好的与他们相处和交流,有足够的耐心与他们相处和辅导他们的学习。 本人在大学本科期间曾在广州参加过1对1辅导,有着丰富的教学经验,能够抓住小学生的薄弱点,并给他们较好的指导,对他们的学习成绩提升较大。 进入复旦学习后,本人多次进行上海本地小学生家教,分别曾带教两名三年级,一名四年级,并帮助他们的成绩从C提升至A和B级,对上海小学生教材及辅导方式都十分熟悉。 | 2025-08-26 | 查看/预约 |
| T48327 | 查教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 东华大学 纺织工程专业 | 松江 | 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(全科), 初三(全英文教材), 道法, 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(生物) | 高考近六百五十多分,拥有数学教资,普通话证,英语四六级 中考数学145,高考数学143分,英语物化近满分;高考物化90+, 帮助一名初二学生巩固语数英基础,带领复习预习课本内容并作出适当拔高方面颇有成效。 针对学生计算能力薄弱、应用题理解困难的问题,定制“基础巩固+专题突破”学习计划,提升学生运算速度与准确率,设计生活化应用题场景帮助其理解题意,两个月内学生语数英成绩从65分左右提升至85分左右(百分制)。 帮助一名初二升初三学生补习数理化重,巩固初二数理化,预习初三课本知识,学生开学后第一次考试成绩提升40分。 熟悉掌握初中数学知识,能针对性进行辅导 | 2025-08-18 | 查看/预约 |
| T48355 | 陈教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 行政管理 | 奉贤 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(语文), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(地理), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(地理), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(语文), 中文/方言 | 亲和不失严厉,因人而异,优势文科 | 2025-08-12 | 查看/预约 |
| T48356 | 王教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 其它 国际商务 | 杨浦 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语) | 高中时期获得过上海市英语作文比赛高二组三等奖 个人性格开朗温柔 对于每个孩子都有不一样的教育方式 耐心有礼貌 尤其是英语专业方面曾在国外生活过 可以根据孩子的实际情况制定不一样的学习方法 | 2025-08-10 | 查看/预约 |
| T48354 | 娜教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 华东理工大学 法学 | 徐汇 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 民族舞 | 作业辅导设计与实施: 英语启蒙:注重激发幼儿对英语学习的兴趣,避免枯燥的语法讲解和机械记忆。通过各种有趣的教学活动,让幼儿感受到学习英语的乐趣,从而主动参与到英语学习中来。英语儿歌与童谣,选择旋律欢快、简单易学的英语儿歌和童谣,让孩子在愉快的氛围中学习英语单词和简单的句型,同时锻炼其英语发音和听力能力。 自然拼读法启蒙:从幼儿的兴趣出发,逐步引入自然拼读法。通过有趣的绘本和教学工具,让幼儿了解字母及其组合的发音规律,帮助他们建立起单词的音、形、义之间的联系。让幼儿在轻松的氛围中学习字母发音,利用自然拼读绘本,引导幼儿通过拼读来阅读简单的英语句子,提高其自主阅读能力。 数学认字:对数字敏感,能耐心教会小朋友认字,培养数学基础。 除此之外还能教民族舞且有经验。 | 2025-08-07 | 查看/预约 |
| T48347 | 骆教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 商务英语 | 松江 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高三(英语), 高三(数学) | 2025-08-07 | 查看/预约 | |
| T48351 | 张教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 马克思主义理论 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 道法 | 可教教材版本:都可以 可辅导年级及科目:小学全科 是否备有辅导教材:有 资质:初中语文教师资格证/高中政治教师资格证 | 2025-08-06 | 查看/预约 |
| T48350 | 王教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海立信会计学院 审计学 | 松江 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 高一高二(历史) | 对学生,我是E人,我比较外向,能很快和学生熟络起来,并了解他的情况,并且我会引导他设立合理的学习目标,并帮助他制定学习计划,督促他每天按时打卡,培养好他的学习思维,并会尽可能教会他学习系统思维。对我自己而言,我的英语成绩一向很稳定,在学校里经常名列前茅,并且我个人也很喜欢英语这门学科。 我在高中曾三次获得过校三好积极分子,多次获得过校进步奖。 总之,我会尽可能恪守职责,希望能帮助更多人学好习,培养好学习思维,不走冤枉路。 | 2025-08-06 | 查看/预约 |
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