| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T49055 | 张教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 同济大学 土木工程 | 杨浦 | 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初二（化学）, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（语文）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学） | 简介：目前为同济23级防灾系第一，曾获一次国家奖学金，两次国家励志奖学金，一次同济大学黄鼎业奖学金。 高考成绩：语文130；英语123；数学129；理科综合（物化生）：262/300，省排名：0.4%。中考成绩全科均几乎满分。 辅导优势：本人来自河南，基础知识掌握牢固，擅长循循善诱，可以帮助学生培养自主思考的能力。同时在教学的时候可以帮助学生扩充课余知识，做到扩大眼界与发散思维的目的。本人在教学过程中也可以保持比较严格的状态，使学生注意力专注。 | 2026-07-28 | 查看/预约 |
| T49038 | 蒋教员 （男） | 本科大四学生 本科在读 | 同济大学 土木工程 | 其他城市 | 高一高二（数学）, 高三（数学） | 1.个人介绍 本人是22届同济大学本科生（男），现就读于土木工程专业。主攻数学，性格开朗，待人真诚，不仅擅长理科教学，而且也善于和小朋友交往。除了教小朋友书本知识以外，还会培养小朋友的理科思维与兴趣；在辅导作业与传授做题技巧的同时，会激发小朋友对学习的兴趣爱好。除此之外，本人会因材施教，一对一制定家教计划。 2.获奖情况：2024-2025学年同济大学校级奖学金、2023-2024学年同济大学本科民族班专项奖助学金。 3.本人在数学方面的特长 我从小学就喜爱奥数，我的奥数老师给我种下了数学的种子，我也不辜负期望，认真专研数学并让这颗种子发了芽。小学时我就参加数学竞赛如华罗庚杯和希望杯并分别获得金、银牌。高中时，数学成绩基本保持在130分以上，单科一直都是全校前10。 | 2026-07-23 | 查看/预约 |
| T49032 | 付教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 软件工程 | 其他城市 | 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）, 初一初二（科学）, 初二（化学）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（奥数）, 初三（全英文教材）, 高一高二, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二（奥数）, 高一高二(化学), 高三（英语）, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（奥数）, 高三（生物）, 高三（高考心理辅导）, 三校生, 数据库, 图像处理, 普通话 | 2026-07-21 | 查看/预约 | |
| T48989 | 张教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 同济大学 基础学科拔尖基地（化学） | 其他城市 | 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初二（化学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（生物） | 已保研至本校继续深造，高中阶段获全国物理竞赛省级二等奖，具备扎实的理科功底和竞赛思维，擅长从底层逻辑出发讲解知识点。英语四六级已过，可兼顾英语辅导。性格耐心细致，善于倾听和引导，能够根据学生不同的学习状态灵活调整教学节奏，既做老师也做陪伴者。 | 2026-07-04 | 查看/预约 |
| T48936 | 张教员 （男） | 在读博士生 博士在读 | 同济大学 地球物理学 | 杨浦 | 高一高二（数学）, 高三（数学） | 本人高考数学146/150； 考研数学145/150； 获得高中数学教师资格证书。 | 2026-06-10 | 查看/预约 |
| T48939 | 陈教员 （男） | 本科大五学生 本科在读 | 同济大学 建筑学 | 其他城市 | 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（数学）, 高三（数学）, 雅思, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（数学） | 本人学习基础扎实。高考成绩：语文118分、数学145分、英语142分，雅思总分7.0，其中阅读和听力都达到了8分的水平，具备良好的英语听说读写能力。大学期间，保持学习热情，绩点90.58，多次获得奖学金。 性格和蔼耐心、责任心强，善于与低年级学生沟通，能够根据学生的学习情况灵调整教学方式。曾多次辅导小学初中学生，主要负责语文、数学及英语等基础课程，熟悉各阶段教学的课程要求与评价方式。 | 2026-06-10 | 查看/预约 |
| T48883 | 王教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 同济大学 工科试验班 | 其他城市 | 学龄前（学前陪玩）, 小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语） | 2026-05-07 | 查看/预约 | |
| T48827 | 郭教员 （男） | 在读博士生 博士在读 | 同济大学 化学 | 杨浦 | 初二（化学）, 初三（化学）, 高一高二(化学) | 本人在读化学专业博士，性格好。 | 2026-04-09 | 查看/预约 |
| T48823 | 裴教员 （男） | 在读博士生 博士在读 | 同济大学 统计学 | 普陀 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 科技创新大赛, 预备班（奥数）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（奥数）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 大学课程（英语六级）, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 英语四级, 英语六级 | 本人为同济大学在读博士时，具备扎实的数学与英语学科功底。本人小升初数学英语均为100分，中考数学118，英语116（满分120），高考数学英语均为130+，大学期间获得美国大学生数学建模竞赛国际一等奖。拥有超过四年的丰富家教经验，深刻理解中小学知识体系与学习痛点。教学风格耐心、严谨、富有启发性，不仅注重知识传授，更擅长学习方法构建与良好学习习惯的培养，致力于帮助学生实现“学会”到“会学”的转变，深受学生与家长好评。 教学过程中，不单纯讲题，而是讲解思路由来，引导学生自己说出解题步骤，培养独立思考与规范表达能力。精通数学的逻辑思维与英语的语言规律，能引导学生发现文理学科学习方法的共通之处，提升综合学习效率。要求学生复述课堂要点，并共同制定错题整理、单词记忆、预习复习的个性化计划，监督执行直至养成习惯。 | 2026-04-07 | 查看/预约 |
| T48775 | 刘教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 能源动力 | 嘉定 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初三 | 2026-04-04 | 查看/预约 |
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