教员编号 | 姓名 性别 |
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T9476![]() | 曾教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 新闻传播学 | 闸北 | 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(数学), 初一初二(英语), 初一初二(历史), 初一初二(地理), 初三(英语), 初三(地理), 初三(历史) | 从大一开始一直都有家教经验,熟悉学生的课程需要。本人富有责任心,能够耐心辅导。 | 2013-11-25 | 查看/预约 |
T9474![]() | 李教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 机械设计及理论呢 | 闸北 | 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(英语) | 2013-11-25 | 查看/预约 | |
T9024![]() | 陆教员 (女) | 培训学校雅思助教 本科毕业 | 英语 | 杨浦 | 新概念英语, 雅思, 英语四级, 英语六级, 外国人中文, 上海话, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 英文专业,听说读写佳。有耐心,在授课同时提高学生对英语的兴趣,寓教于乐。 | 2013-11-25 | 查看/预约 |
T9347![]() | 高教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海外国语大学 会计 | 松江 | 学龄前, 小学教育(英语), 学龄前(学前陪玩), 预备班(英语) | 大学英语六级,专业英语四级,大学英语辅修 | 2013-11-25 | 查看/预约 |
T9461![]() | 杨教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 英语 | 杨浦 | 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 2013-11-25 | 查看/预约 | |
T9460![]() | 孙教员 (女) | 大专在读学生 大专在读 | 其它 园林景观设计 | 虹口 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语) | 很开朗,喜欢小孩,容易和小孩亲近 | 2013-11-24 | 查看/预约 |
T9459![]() | 王教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海交通大学 理学院数学系 | 闵行 | 高三(高考心理辅导), 高三(物理), 高三(数学), 高三(英语), 高一高二(物理), 高一高二(数学), 高一高二(英语), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理) | 华师大二附中毕业,高三开始时位于年级中游,经过一年努力成为班级第二,校长推荐进入上海交通大学理学院数学系 | 2013-11-24 | 查看/预约 |
T9456![]() | 张教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 电气信息类 | 杨浦 | 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(化学), 初三(物理) | 2013-11-24 | 查看/预约 | |
T9454![]() | 高教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海应用技术学院 英语国贸专业 | 黄浦 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初一初二(数学) | 学历上大学英语过6级,中级口译通过考试。品质上品学兼优,获得过国家奖学金,为人和蔼可亲。 | 2013-11-24 | 查看/预约 |
T8300![]() | 桂教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海水产大学 行政管理 | 南汇 | 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 中考成绩年级前10,考入市重点高中,对中考答题技巧比较熟悉。当年的中考成绩语文141数学145英语144,以研究答题公式为特长。作文多次获得各级一二三等奖,先后被评为区优秀团员,区新长征突击手,区世博风尚好少年,校责任之心,三好学生,杰出队长等荣誉。初中的时候就开始帮助班级成绩差的同学在家补习。有足够的信心和耐心,大学获人民奖学金。以后有意考师范证,每一天对我来说都是奋斗的,不断的分享并提高教学经验,为我的明天,也为我的每一个学员。相信我就预约我吧! | 2013-11-24 | 查看/预约 |
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