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T8749


李老师
(男)
在职初中教师
硕士毕业

数学
闸北初一初二(数学), 小学教育(数学), 初三(数学), 预备班(数学)自我描述:我是华师大数学系研究生毕业,现市重点中学初中部任教数学,教龄20多年,其中辅导过十几年初三毕业班,有丰富的教学经验。并在全国教学大赛多次获奖,被评为市级优秀教师,熟悉各年级知识点和考纲要求。利用业余时间做家教。教学特色:1.有耐心,不管什么性格的孩子,我都能让他静下心来听我讲课。2.启发式教学,让孩子学到知识,解决问题的同时,还教会孩子学会思考问题,分析问题。3.问题式教学法 诱导孩子带着问题学习,激发孩子的学习兴趣和热情,从而很好地发挥孩子的主观能动性。
成功案例很多,三门路双胞胎七年级辅导一学期由原来70分考了双百分;一名九年级中等生,由我辅导一年成功考入交大附中,家长非常满意。
2025-05-23查看/预约
T20009
王老师
(男)
在职高中教师
本科毕业

物理
闵行初一初二(物理), 初三(物理), 高一高二(物理), 高三(物理)教学经验丰富,责任心强,易和学生及家长沟通,希望通过我的智慧,和我的责任心,及孩子的努力,取得更大的学习进步,将来有个远大前程:2025-05-21查看/预约
T19196


杜老师
(男)
在职高中教师
本科毕业

化学
浦东初三(化学), 高一高二(化学), 高三(化学)一线教育教学20年左右,积累了丰富的教学经验。能准确的把握重难点和考点,分析细致清楚,让学生能较快速地掌握基础,熟悉知识规律,掌握解题技巧,从而迅速提高成绩。2025-05-12查看/预约
T48202
杨老师
(女)
在职初中教师
硕士毕业

英语笔译
徐汇初一初二(英语), 初三(英语), 预备班(英语)在校表现:一等奖学金、国家奖学金及优秀毕业生证书:英语专业八级证书、全国职业资格水平英语笔译三级证书工作经历:毕业就入一流民办初中就职,带初中英语,已带多轮初三复习冲刺。2025-05-09查看/预约
T24374


王老师
(女)
在职高中教师
硕士毕业

生物工程
黄浦高一高二(生物), 高三(生物)从事一对一家教行业多年,专攻生物课程,带过几十位等级考考生的生物家教,经验非常丰富,授课手法独到。
对基础薄弱的学生尤其有经验,接手学生多为基础差、时间紧迫、复习时间有限,能快速将学生从0基础,短时间提升至较高水平。经过三个月的训练,至少能使学生成绩提升两个档次。
在最终的等级考试中,多位学生成绩从D提升至A,教学成果显著,家长反馈良好。
生物工程专业硕士研究生在读,对生物有深刻的理解,专业知识强悍。
对上海教材与等级考非常熟悉,教学手法娴熟,授课方式深入浅出,学生轻松快速掌握等级考技能,能在短时间获得显著提升。
2025-05-06查看/预约
T18386


张老师
(男)
在职专业培训机构教师
硕士毕业

中文系(汉语言文学)
普陀小学教育(语文), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初三(语文), 高一高二(语文), 高三(语文), 高三(高考心理辅导)任语文组组长与重点推荐名师并进修汉语言文学中文系硕博,语文教学水平卓越,对于语文学习态度不佳、方法欠缺、兴趣不浓等情况,都有有效方法,积累的教学特色风格,逻辑性强,教风实、活、亲和力强,富有吸引力,专业化地针对性教学对提高语文成绩有显著功效,重视技巧的运用和思路的培养, 更令学生应试临场中超长发挥;针对初高中阅读更有独创的“优先等级法则”、文言诗歌“情景关系速分法”、初中记叙文“记叙文三步法则”与高中议论文“议论文三层次”,针对初高中语文应试与语文体系,均有独创内部技巧,多位学生高考中取得125+的成绩,高中作文三层次法则升为一类卷卷分,力求量化语文应试答题技巧与踩分方法帮助锁分。2025-05-01查看/预约
T48188
金老师
(女)
在职小学教师
本科毕业

金融
宝山小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二2025-04-25查看/预约
T48176
曹老师
(男)
在职初中教师
硕士毕业

数学
普陀小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学)曹老师,男,党员,34岁,师范大学本科毕业,某中小学在职教师。目前主要辅导小学数学,
本人的性格:非常有责任心的,有耐心,认真负责的老师,遇到辅导孩子不会的题目会很耐心的一遍遍讲解,性格也比较幽默风趣,善于和孩子处成朋友,共同学习等
上课风格:坚持个性化教学,激发孩子的兴趣,培养习惯,塑造品格,教学深入浅出,着重强调解题思路和方法,引导式教学风格,善于用最朴实的语言,简单的语言,教授知识。
辅导过学校学生 :市西小学,闸北实验、一师附小 ,上海实验,浦东明珠,福山外国语,华师大附小,市北,浦东尚德等。
家教经验:
2024年教了一个小升初的小男孩数学,一开始小男孩比较调皮,没什么兴趣,只会做一些简单的基础题,稍微难一点的题型就没信心,不愿意去思考。后来经过我的辅导,对数学的知识点有了更深的理解,对数学有了信心。数学也从一开始的50多分提高到了80多分
2019年,这位小朋友是四年级,在学校里的时候因为班里面不是他一个学生,上课的时候听不懂跟不上老师的进度节奏,性格比较内敛,下课也不好意思问,到了期末考试考的一塌糊涂,对于这一部分学生我清楚的明白,听不懂不意味着他们不聪明不适合学数学,很有可能是因为基础不扎实或者是学习习惯和方法有待改进,经过我暑假的各个知识点的梳理,巩固使他逐步的恢复信心,逐步建立知识体系,鼓励他提前预习,后来在新的学期在班级里面,慢慢的也排到了前几名了。
2020年教了一个宝山世外的小学数学,一开始孩子对数学没什么兴 趣,只会做一些简单的基础题,对难题没有信心,不愿意去尝试和思考。我的教学风格坚持个性化教学,激发孩子的兴趣,培养习惯,塑造品格,教学深入浅出,后来经过我的辅导 ,孩子对理科的知识点、概念有了更深的理解,对大题、中难题型有了自信。数学也从一开始的不及格 ,提高到班级前列的水平,所以信心要培养。
2022年教了一个五年级的男生数学,刚开始这个孩子的学习在班级里比较一般,对数学提不起兴趣,经过一个暑假的培养和兴趣的塑造,提到数学也不头疼了,开学之后在全班排名可以到前5,然后对新学期的知识点通过暑假的提前复习,早已有了自己的认识,同样的知识点通过多次的讲解练习,使得学生对知识点有了充分的掌握可以相互转化自如,我们对做题的细节要求是零容忍的,强调细节,然后再根据孩子的基础不断拔高难度,使得不断突破,基本能达到全对的境界,这就是我们要培养的习惯和维持个性化的精准教学的原因,使得孩子在学习中找到乐趣,找到自信和自豪感。
2023年,教了两位龙凤双胞胎的学生,明珠学校四年级,妹妹挺认真哥哥太太调皮,上课纪录也不好,就是上课都蹲在椅子上爬桌子上的那种,一节课两小时要上五次厕所的,还总是影响妹妹学习,考试妹妹中等,哥哥全班倒数,家长很焦急,然后我们就上门辅导经过一个阶段的学习和提高还有专注力的锻炼,规矩的建立,现在两个小家伙在课堂上也能坐住了,一呆就是两小时,慢慢的也树立了信心,也觉得做题蛮有意思的,不会就很想知道答案,很想知道别人是怎么做出的,通过这些阶段的学习,现在在学校测试,哥哥也可以达到中上水平了,妹妹可以排前几名。
2025-04-15查看/预约
T48170
周老师
(男)
在职专业培训机构教师
本科毕业

音乐表演
浦东钢琴2016上海市上中杯银奖
2019肖邦艺术节钢琴组金奖
2025-04-08查看/预约
T48160
张老师
(女)
在职小学教师
本科毕业

汉语言文学
宝山小学教育, 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 书法, 中文/方言, 外国人中文, 学龄前从事九年教学,公立五年,家教和机构近四年经验,很熟悉小学公立学校书本知识以及考试重难点。善于和孩子沟通,能够发现孩子的优点以及薄弱点进行针对性的教学,让小朋友养成良好的学习习惯以及举一反三的能力。本人认真负责而且教学很有方法,让孩子快乐学习。2025-04-02查看/预约