教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T34844 | 张教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海政法学院 英语 | 杨浦 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 中级口译 CET4 621 CET6 582 英语专业四级 良好 中考英语 146+ 高考英语 130+ 毕业于市重点高中 思路清晰,最擅长帮学生在英语学习中打下坚实基础,巩固薄弱知识点。 | 2018-02-06 | 查看/预约 |
T34843 | 刘教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海科技大学 物理化学(本科:化工) | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(化学) | 2018-02-06 | 查看/预约 | |
T34841 | 张教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 法学 | 徐汇 | 小学教育, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(英语), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(历史), 高三(政治) | 2018-02-06 | 查看/预约 | |
T34839 | 吴教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 工商管理 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 大学中正在参加商战及未来合伙人大赛等市级赛事,并担任学生会外联部干事 | 2018-02-05 | 查看/预约 |
T34834 | 虞教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海金融学院 金融学 | 闸北 | 小学教育(英语), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 高一高二(化学), 初三(化学), 高一高二(数学) | 善于沟通 有自己学习时的方法总结 初三学校化学竞赛一等奖 高中时曾获 “上海市文博大赛高中组一等奖” | 2018-02-04 | 查看/预约 |
T34704 | 顾教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 其它 土木工程 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高三(语文), 高三(英语) | 上海人,预备党员,学业二等奖学金,优秀学生二等奖学金,校级三好学生,校级优秀学生干部,校级优秀团员,校级优秀团干部,学生会主席,高考英语138,高考语文132。 | 2018-02-04 | 查看/预约 |
T34832 | 陈教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 产业经济学 | 浦东 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语) | 耐心,细心 高中是理科生,大四保研到东华大学 四六级证书 | 2018-02-04 | 查看/预约 |
T34833 | 蒋教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海中医药大学 康复治疗学 | 松江 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(数学), 高一高二(化学) | 2018-02-04 | 查看/预约 | |
T34829 | 朱教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海健康医学院 临床医学 | 松江 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二, 初一初二(英语), 初三(英语), 法语 | 中考推优进入市重点,本人认真负责。目前已经通过大学英语四级。 | 2018-02-03 | 查看/预约 |
T34828 | 郭教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海政法学院 应用心理学 | 松江 | 小学教育(数学), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(语文), 预备班(数学) | 大学连续两年的二等、一等奖学金; 学分绩点3.8以上; 上海市创新创业大赛铜奖 善于和孩子沟通,有耐心,学习基础扎实,从专业的心理学角度出发关心、理解孩子学习问题,帮助他树立良好的学习观念,养成热爱学习的习惯 | 2018-02-03 | 查看/预约 |
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