| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T48686 | 张教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海电力学院 工商管理 | 闵行 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 富有耐心，容易与孩子相处 | 2026-03-05 | 查看/预约 |
| T48687 | 李教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 制药工程与技术 | 其他城市 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初二（化学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（化学）, 高一高二(化学), 高三（化学） | 性格好，积极向上 校优秀学生、二等奖学金、国家励志奖学金、校优秀毕业生 | 2026-03-05 | 查看/预约 |
| T48688 | 张教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海第二工业大学 国际商务 | 杨浦 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导） | 辅导过亲戚家的弟弟妹妹，较为熟悉中小学学习特点，与孩子相处轻松融洽，有耐心、有责任心。讲解题目时善于用简单易懂的方式拆解知识点，帮助孩子理解思路、掌握方法，能够耐心陪伴、鼓励学习，让孩子轻松跟上进度 比较了解这个阶段孩子的学习状态和心理感受，体会孩子在学习中可能遇到的困扰和需求。我希望能有机会引导孩子找到学习乐趣，努力培养自主专注的学习习惯。 | 2026-03-05 | 查看/预约 |
| T48680 | 翟教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海政法学院 刑事司法 | 金山 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（数学） | 2026-03-04 | 查看/预约 | |
| T48677 | 王教员 （女） | 兼职老师 硕士毕业 | 生物化工 | 徐汇 | 学龄前（启蒙教育）, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学） | 2026-03-04 | 查看/预约 | |
| T48676 | 张教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海财经大学 法律硕士 | 杨浦 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（英语） | 2025.09-2028.06 上海财经大学 法律硕士(保研) 2021.09-2025.06长沙理工大学会计学(卓越班)绩点排名:3.87/4.00 91.44/100 1/29|部分课程:高等数学(一)(93)、高等数学(二)(92)、线性代数(90)、概率论与数理统计(96)、大学英语(91)、大学英语口语(94)、通用英语听说(99)、实用英语写作(97)英语水平:CET6(626)、CET4(614)、雅思(7);全国大学生英语能力竞赛二等奖、全国大学生英语翻译大赛三等奖荣誉奖项:特等奖学金(1%，2次，专业唯一)、三好学生标兵(1%，2次)、科技竞赛优秀个人(1%，2次)、一等奖学金(5%)、学习科技竞赛奖学金(5%，3次)、创新创业奖学金(5%)、优秀共青团员(10%，3次)、院学习之星(2%)等竞赛获奖:国家级奖项7项、省级奖项7项、院校级奖项25项。包括全国高校商业精英挑战赛国家级一等奖(会计案例/品牌策划/创新创业三个赛道)、三创赛省级特等奖、互联网+大学生创新创业大赛高教主赛道省级银奖等。 | 2026-03-04 | 查看/预约 |
| T48670 | 牛教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海外国语大学 教育技术学 | 松江 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（科学）, 初二（化学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 计算机基本操作, 普通话 | 本人性格活泼开朗，耐心十足，善于观察以及引导学生解决问题。 本人高中为理科生，学习物化生，基础扎实。大学学习了高等数学，高等代数以及解析空间，目前正在备考教资和专八。 英语四六级证书，专四证书已拿到，还有Python二级优秀证书 | 2026-03-02 | 查看/预约 |
| T48669 | 宋教员 （男） | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 理工一类 | 宝山 | 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初二（化学） | 个人简历 姓名：宋子浩 性别：男 年龄：18周岁 学校：上海大学（211） 专业：理工一类 教龄：25年6月至今 其他优势：2025年河南省高考641分 辅导优势：擅长查漏补缺，基础巩固 个人介绍：中学毕业于河南省超常教育实验班（五年学制），高考成绩641分，性格开朗，脾气好，有耐心，擅长与孩子沟通 | 2026-03-02 | 查看/预约 |
| T48663 | 王教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 数学与应用数学 | 其他城市 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学） | 浙江省高考数学126 | 2026-03-01 | 查看/预约 |
| T48660 | 李教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海第二工业大学 智能制造工程 | 浦东 | 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 核心优势： 扎实的英语功底：高考英语成绩128分，语言基础扎实。拥有出色的表达与沟通能力： 作为班级班长和活动讲解员，善于将复杂信息清晰、有条理地传达给不同对象，富有亲和力。 高度的责任心与耐心： 做事认真负责，善于观察与倾听，乐于鼓励和引导学生，适合进行一对一辅导。 相关经历与能力： 语言能力突出，具备优秀的双语理解和表达能力，能帮助学生构建中英文思维桥梁。 担任班级班长： 拥有组织协调、总结归纳与耐心沟通的能力，能及时了解同学和身边人的需求并给予帮助。 学校活动讲解员： 在多次面对不同群体的讲解中，提升了临场表达能力、节奏把控力以及将专业知识转化为通俗语言的能力 个人特质契合教学： 有耐心、表达清晰、认真负责，乐于分享知识并看到学生进步，对教育怀有热情。 | 2026-02-27 | 查看/预约 |
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