| 教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T28761 | 黄教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海电机学院 市场营销 | 宝山 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语） | 已过英语四级 | 2017-01-03 | 查看/预约 |
| T28751 | 朱教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 华东理工大学 轻化工程 | 徐汇 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（历史）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高三（语文）, 高三（英语） | 大学英语四级591，英语六级563。 获计算机二级证书，普通话二级甲等证书。 获大二，大三学年国家励志奖学金，获2016年度校优秀学生称号。德育分连续三年90分以上。 语文成绩一直名列前茅，初中获全国作文比赛金奖。 获2013年度校辩论赛化工学院冠军。 曾参加志愿者活动，无偿辅导一位初二小女孩全科成绩长达一年。 热爱家教事业，善于与孩子沟通交流。 | 2017-01-03 | 查看/预约 |
| T28749 | 唐教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海杉达学院 日语 | 浦东 | 学龄前, 小学教育（英语） | 2017-01-02 | 查看/预约 | |
| T28746 | 徐教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海中医药大学 护理 | 浦东 | 小学教育, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（化学）, 高三（生物） | 2017-01-02 | 查看/预约 | |
| T28740 | 张教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海财经大学 日语语言文学 | 其他城市 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（地理）, 初三（历史）, 高一高二（语文）, 高一高二（地理）, 高一高二（政治）, 高一高二（历史）, 日语 | 本人认真细心，有耐心；家教经验丰富，曾在中学带过初二英语，也曾辅导过初中生全科，了解学生心理，大学期间是师范类专业，上过心理学，教育学等。 | 2017-01-02 | 查看/预约 |
| T28736 | 龚教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 其它 英语专业 | 虹口 | 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 预备班（语文） | 本人就读于南京财经大学英语系，在校期间成绩优异，每年获取奖学金，并且通过了大学英语四级以及专业英语四级。 | 2017-01-02 | 查看/预约 |
| T28510 | 朱教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海中医药大学 中药学 | 南汇 | 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（全托）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语） | 我虽然不是教育专业，但我是从各种考试中成长起来的孩子，同龄人之间的心灵交流，不失为学习好方法。我擅长英语，化学，如果其他科目有问题，我也会认真对待。 | 2017-01-01 | 查看/预约 |
| T28717 | 吴教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 复旦大学 法学 | 宝山 | 小学教育, 预备班课程, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（历史）, 高三（英语）, 高三（数学）, 初三（语文） | 高考成绩514，语文118，数学135，英语134，历史128 | 2016-12-31 | 查看/预约 |
| T28420 | 张教员 （女） | 专职 本科毕业 | 金融学 | 浦东 | 小学教育（全科辅导）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（全科）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高三（英语）, 高三（数学）, 高三（高考心理辅导） | 一、自我描述 教学中，我是一个既自然亲切，又睿智创新，既严谨细密，又情感跌宕、声情并茂的多方面结合的老师，作为老师，我非常关注孩子成绩的提升，但我更关注孩子的内心是否快乐，关注孩子生命的成长——孩子的品格，孩子的思维方式、心智模式、行为习惯。 作为老师，我的定位不仅是一个家教，更是孩子人生的导师和教练，愿用我生命的轨迹和我丰富的经历来引导他们走正路，帮助孩子挖掘他的天赋，帮助孩子在自己的恩赐上发挥自己最大的价值，真正地践行因材施教，自我价值的实现是人里面最大的需求，当一个孩子快乐幸福地学习，他的成绩一定很棒！我也在全方位学习提升自己朝着这个目标迈进！ 二、特长 语言和文字表达能力强，擅长舞蹈、音乐，性格温柔、平和、亲切，平易近人，擅长洞察孩子心理，懂得鼓励引导孩子，明白孩子的需求。 | 2016-12-31 | 查看/预约 |
| T28697 | 许教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 生物工程 | 青浦 | 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高一高二（生物）, 高三（语文） | 2016-12-30 | 查看/预约 |
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