| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T21089 | 王教员 （女） | 在读硕士 硕士在读 | 物理化学 | 其他城市 | 初一初二（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（英语）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初三（化学）, 高一高二(化学) | 本人性格活波开朗，对孩子充满爱心，对孩子完全负责，六月份毕业之后一边准备考研一边在带家教，刚刚参加完复旦大学的研究生考试，准备找一份家教 | 2016-09-20 | 查看/预约 |
| T24620 | 陈教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海商学院 社会工作 | 南汇 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语） | 本人目前为上海商学院本科大四在读并且在华东师范大学辅修英语专业。性格开朗，有耐心。在校曾担任学生会副主席一职，有良好的沟通力和领导力。目前已获得大学英语六级证书，计算机一级水平证书，并且已通过教师资格证笔试。 | 2016-09-20 | 查看/预约 |
| T26541 | 贾教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海海事大学 工商管理 | 松江 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科） | 2016-09-20 | 查看/预约 | |
| T26755 | 诸教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海第二工业大学 会展经济与管理 | 南汇 | 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文） | 为了使本人性格更鲜明独立于前，我将用《花千骨》里面的人物与我一一匹配。本人做事严谨、认真负责犹如落十一。善于观察周围的事物，善于收集资料解决问题犹如东方彧卿。学习能力较强，刻苦努力，不断要求自己、提升自己，犹如花千骨。对人对事也拥有较足够的耐心和信心，犹如尊上白子画。 在所有科目中最爱数学，数学成绩也是一路不错，中考138分，高考119，最近的高数绩点为4.5。英语也不错，中考142，大一已经通过大学英语六级。学过几年竹笛和素描，通过素描7级。希望我能辅助你的孩子，使其更上一层楼。 | 2016-09-20 | 查看/预约 |
| T26793 | 刘教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海政法学院 知识产权 | 青浦 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 普通话 | 工作认真负责，为人开朗热情活泼，善于和小朋友沟通，有自己的学习方法和表达方式。 | 2016-09-20 | 查看/预约 |
| T26750 | 易教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 中外政治制度 | 杨浦 | 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（语文）, 初三（英语）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语） | 全国高师技能竞赛全国一等奖。 有教师资格证。 多年英语语文辅导经验。 | 2016-09-19 | 查看/预约 |
| T26736 | 卢教员 （女） | 专职家教 本科毕业 | 英语 | 浦东 | 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（奥数）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 预备班（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 乒乓球, 普通话, 外国人中文 | 本人具有亲和力，有责任心 喜欢和孩子交朋友，愿意走进孩子内心 擅长英语和数学科目 特长是乒乓球 | 2016-09-19 | 查看/预约 |
| T26735 | 甘教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 东华大学 电气工程及其自动化 | 0 | 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科） | 我特别喜欢跟小孩呆在一起，可以很耐心的跟小朋友交流，为人开朗，性格随和。喜欢研究学习，也喜欢跟小朋友一起学习。 | 2016-09-19 | 查看/预约 |
| T26720 | 姚教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海中医药大学 公共事业管理卫生管理方向 | 浦东 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（英语）, 高三（数学）, 高三（化学）, 高三（生物） | 2016-09-19 | 查看/预约 | |
| T21996 | 姚教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海理工大学 土木工程 | 浦东 | 学龄前, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学） | 我是一名学心理学的专职老师，我把心理学知识融入到教学里面，可以帮助孩子全方位成长。我始终坚信，教育的目的在于鼓舞和唤醒，每一个孩子都是上帝独一无二的精美的创造，每个人的智力都差不多，只要通过后天正确的引导，他们都能够变成他们想要成为的任何人。我教过很多不同类型的孩子，我发现要想让孩子更有效率的学习，除了找到孩子的兴趣点，课堂生动有趣之外，最重要的是帮助孩子建立良好的学习习惯与品格行为习惯，此外正确的自我认知，也能够让孩子合理处理自己的情绪，让孩子更加自信乐观，成为一个独立的人，我认为老师的唯一目的就是教给孩子们独立处理生活与学习中各种事情的方法，从而让他们真正的独立而勇敢，让他们自己觉得，他们不再需要老师。 所以教孩子的时候，我全身心投入，因为我知道，在这短暂的岁月里，我会对孩子产生终生的影响。我不浪费一分一秒，我把他们当成自己的孩子，并视自己为教师和家长兼具的角色，而非仅仅是教师! | 2016-09-19 | 查看/预约 |
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