| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T22336 | 丁教员 （女） | 海外留学归国人员 硕士毕业 | 历史与遗产保护 | 徐汇 | 英语/翻译, 雅思, 托福, 英语口语 | 2016-03-07 | 查看/预约 | |
T11656  | 熊教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海师范大学 汉语言文学 | 嘉定 | 外国人中文, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 小学教育（英语）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语） | 我是来自上海师范大学中文系的学生，英文水平也较好，可以承担语文英语教学工作。 | 2016-03-07 | 查看/预约 |
| T21160 | 孙教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学 对外汉语 | 松江 | 初三（英语）, 初一初二（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语） | 大学英语四级649分，六级608分一次性通过。高中时获CCTV希望之星英语风采大赛上海赛区高中组三等奖，高三担任英语课代表。初中时也获得过如迎世博英语大奖赛一等奖、科普英语竞赛三等奖等。 | 2016-03-07 | 查看/预约 |
| T21259 | 和教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海政法学院 国际法 | 嘉定 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高一高二（政治）, 高三（语文）, 高三（政治）, 普通话 | 本人在初中时参加过奥数竞赛以及语数外竞赛，并取得二等奖，作文曾经被选为市优秀作文。 | 2016-03-07 | 查看/预约 |
| T22168 | 刘教员 （男） | 本科大一学生 本科在读 | 华东师范大学 西班牙语 | 闵行 | 学龄前, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语）, 小学教育（英语） | 2014年全国创新英语大赛国家级一等奖 2015年新课标全国高考英语146分（满分150分） | 2016-03-07 | 查看/预约 |
| T22323 | 李教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海立信会计学院 计算机科学与技术（IT财经应用方向） | 松江 | 学龄前（学前陪玩）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（化学）, 初三（物理）, 高一高二（语文）, 高一高二（数学）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（语文）, 高三（数学）, 高三（化学）, 高三（生物）, 高三（高考心理辅导） | 首先，虽然入大学不算久，但足以胜任家教任务，因为对于家教至少有三年教龄了。 高一高二暑假带过辅导班负责教小学初中数学，高三毕业后一对一家教带过一个高二三个高三学生，并且学生成绩以及方法各方面都有所提高。 个人成绩一直很好，善于与人交流，语言表达能力很强，有经验善于与孩子交流。 希望有学生家长信任我、并给我这份工作机会、我保证不会让你们失望。 | 2016-03-06 | 查看/预约 |
| T22311 | 包教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 华东师范大学 金融理财 | 普陀 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学） | 2016-03-06 | 查看/预约 | |
| T22309 | 徐教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 金融学（国际银行业务方向） | 松江 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（历史）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（地理）, 初三（历史）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（地理）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）, 高三（语文）, 高三（政治） | 2016-03-06 | 查看/预约 | |
| T22306 | 曹教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 小学教育 | 奉贤 | 小学教育（语文）, 小学教育（英语） | 2016-03-06 | 查看/预约 | |
| T22278 | 李教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海外国语大学 新闻学（国际新闻） | 其他城市 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（语文）, 高一高二（语文） | 活泼开朗，对待学生有耐心，且喜欢与学生共同学习。对语文比较擅长。 | 2016-03-06 | 查看/预约 |
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