| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T20334 | 韦教员 （男） | 在职小学教师 本科毕业 | 经济管理 | 杨浦 | 小学教育（数学）, 小学教育（英语）, 小学教育(奥数) | 2015-11-13 | 查看/预约 | |
| T20333 | 谭教员 （男） | 本科大一学生 本科在读 | 上海工程技术大学 工业工程 | 虹口 | 小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语） | 高考英语145分 标准美式口语 | 2015-11-13 | 查看/预约 |
T20060  | 李教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 材料化学工程 | 其他城市 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（全科）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（化学）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高一高二(化学), 高三（英语）, 大学课程（英语六级） | 性格活泼开朗，积极向上，生活经验丰富。 2012.2013.2014全国大学生英语竞赛优秀奖。 四六级口语B | 2015-11-13 | 查看/预约 |
| T20277 | 孙教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 化学 | 宝山 | 初三（化学）, 初一初二（物理）, 初一初二（数学）, 初一初二（英语）, 高一高二(化学) | 对数理化较为擅长 | 2015-11-13 | 查看/预约 |
| T20320 | 凌教员 （男） | 本科大一学生 本科在读 | 上海工程技术大学 国际经济与贸易 | 浦东 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（全托）, 高一高二（政治）, 高三（政治）, 小学教育 | 性格开朗热情、善于交流，对小朋友富有爱心与耐心，易于建立友好关系。高三加一科目为政治，高考成绩120，基础扎实，英语发音标准。 | 2015-11-13 | 查看/预约 |
| T20319 | 郑教员 （男） | 在职员工 硕士毕业 | 动物学 | 闵行 | 初一初二（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（全英文教材）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高一高二(化学), 高三（数学）, 高三（英语）, 高三（化学）, 高三（生物） | 2015-11-12 | 查看/预约 | |
| T20306 | 沈教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海立信会计学院 国际经济与贸易 | 其他城市 | 学龄前（学前陪玩）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初三（英语）, 高三（高考心理辅导） | 1.富有爱心和耐心，喜欢小朋友 2.有过三次高考经历，学习心得较多，可以分享高考经验，做知心姐姐。 3.英语和数学基础较好，发音比较标准。 | 2015-11-12 | 查看/预约 |
| T20300 | 刘教员 （女） | 其它教师 本科毕业 | 医学 | 普陀 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（数学）, 初三（数学） | 旅游看电影 | 2015-11-12 | 查看/预约 |
| T20287 | 王教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海海事大学 物流管理 | 浦东 | 小学教育（数学）, 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（历史） | 拿过一次校级特等奖学金和一次校级三等奖学金。 | 2015-11-12 | 查看/预约 |
| T19992 | 才教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 水生生物学 | 徐汇 | 学龄前（启蒙教育）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（学前陪玩）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（语文）, 预备班（英语）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（生命科学）, 初三（语文）, 初三（化学）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高一高二（政治）, 高三（生物）, 普通话, 书法 | 在大学期间，获得国家励志奖学金两次，校一等奖学金三次，三好学生两次。多次获得优秀学生干部，优秀团干部称号。普通话水平通过国家二级甲等，表达清晰、流畅。通过国家大学英语四、六级考试，具备好的英语听说读写能力。具有较强的语言表达能力、组织能力、适应能力和协调能力。计算机技能良好，能熟练操作photoshop绘图软件以及Office 2003等常用文档处理工具。通过了教师资格证考试，2014.8-10月进行教育实习，通过与学生的交流，加强了自己的交际能力，提高了自己的教学技能，进一步学习了教师的基本工作方法，培养了应用知识的能力，真正做到了实践长真知，实践长才干。 我对待工作认真负责，有较强的学习能力和团队协作精神、具有对事物的独立见解能力，和细致入微的察觉能力，喜欢接受新事物、新思想。能又快又好的完成工作、积极上进、锐意进取、勇于向自己挑战、愿在实践中学习和进步。 | 2015-11-12 | 查看/预约 |
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