| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T34312 | 李老师 （男） | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 自动化 | 宝山 | 初一初二, 初一初二（数学）, 初三, 初三（数学）, 高一高二, 高一高二（数学）, 高三, 高三（数学）, 学龄前 | 多年从事一对一家教，教学经验丰富。尤其擅长根据学生实际情况做出适合学生快速提高成绩的学习方案，最终教会学生自我进步的方法。 | 2017-12-03 | 查看/预约 |
| T34292 | 颜老师 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 地理教育专业 | 虹口 | 高一高二（地理） | 能激发学生学习地理的兴趣，善于培养学生综合题的答题思路 | 2017-11-28 | 查看/预约 |
| T34268 | 赵老师 （男） | 在职专业培训机构教师 硕士在读 | 海洋渔业科学与技术 | 崇明 | 小学教育（全科辅导）, 学龄前（启蒙教育）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 预备班（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（语文）, 初三（数学）, 初三（语文）, 普通话 | 本人硕士研究生学历于2013年于培训学校做小学全科初中数学语文物理大班，小班，1对1，至今已做4年 于2017年调任上海从事志愿者工作，擅长语文作文阅读以及语法的运用，英语语法与阅读方法，数学解题思路及简便算法，巧解应用题题，及快速算数，注重学习兴趣培养，制定学习计划与方法，培养孩子课内外阅读兴趣，以及独特的教学思路。从事4年以来，注重把握与学生的关系，培养孩子学习兴趣，尤其小升初，初二升初三，压力大的情况下如何快速提高，激流勇进。有自己的教学方法，与应试的解题思路，快速有效提高成绩。 | 2017-11-23 | 查看/预约 |
| T34263 | 王老师 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 闵行 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学） | 毕业于师范大学数学系，精锐任职数学老师7年，主带初中数学，比较擅长初二，初三的教学，以带华育，兰生复旦，上宝，西南位育，西南模范的学生为主，每年中考都有满分学员出现，今年闵行文莱，教科实验各有一名学生中考数学取得了满分，所带学生基本会被四大名校，八大金刚录取，也带自招 | 2017-11-23 | 查看/预约 |
| T34256 | 张老师 （女） | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 古筝 | 闵行 | 古筝 | 在学校以及家教古筝课，上海音乐学院通过率99% 在东方艺术中心举办演奏会 荣获星星火炬以及青少年英才比赛优秀指导教师 | 2017-11-22 | 查看/预约 |
| T32314 | 安老师 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 基础数学 | 闵行 | 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（数学） | 2017-11-22 | 查看/预约 | |
| T34240 | 潘老师 （女） | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 人力资源 | 浦东 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 预备班（语文）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初一初二（英语）, 新概念英语, 英语口语 | 我是潘老师，我特别喜欢孩子，每个宝贝都是最宝贵的公主和王子，我知道，一个老师非常重要，所以我一直很负责的对每个宝贝，对他们的知识，品格都特别负责，每次和他们在一起时，我都特别耐 心陪伴和帮助孩子学习，并且特别珍惜和孩子的每次辅导，且乐于结合我所学到的内容运用在帮助孩子成长上，不单是成绩提升，更加重视品格培养，帮助孩子心灵健康成长，通过教育为孩子的未来打下坚实的基础。善于借助教学工具调动孩子对学习的积极性，在教学中更更加注重孩子的学习技能与学习习惯，注重教孩子如何学习，让孩子快乐的学习和生活。 | 2017-11-21 | 查看/预约 |
T34234 | 郝老师 （女） | 在职高中教师 硕士毕业 | 地理 | 静安 | 高一高二（地理） | 华东师范大学地理硕士毕业，公办高中一线教师，经历了上海地理的变革所以能够更加的理解上海地理的出题以及考点和学生需要掌握的知识点，近五年高考地理教学经验，能帮助孩子掌握高考模式，提高应试能力，提高分数。 | 2017-11-20 | 查看/预约 |
| T22104 | 郭老师 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 师范英语 | 闸北 | 小学教育（英语） | 每家教经验学生成绩提升快 | 2017-11-20 | 查看/预约 |
| T34215 | 周老师 （男） | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 轮机工程 | 浦东 | 初一初二（数学）, 初三（数学）, 小学教育(奥数) | 上海高校毕业，热爱理科，数学成绩优异，我认为学习数学最大的益处是可以扩展学生的思维，让思维更加发散与深入，训练自我的全局评估能力与逻辑推理能力。所以我的教学目标不仅是提升孩子的学习成绩，更是启发孩子的思维能力，探求解题的不同方法，逐步加强孩子对数学的成就感和对成功的体验感。并训练孩子具备数学思维，达到不需要老师就可以自己学习、自己解题、自我成功的目的。 学习初中数学，分三步走。第一步，一点要概念清晰，融汇贯通。第二步，开发思路，灵巧练题。第三步，举一反三，内在联系。切不可毫无目的地练题，要注重公式的熟练应用，要注重思维的发散性与深入性，化“苦做”为“巧做”。 | 2017-11-18 | 查看/预约 |
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