教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T31700 | 顾老师 (女) | 离职小学教师 硕士在读 | 电子信息工程 | 嘉定 | 小学教育(全科辅导), 小学教育(数学), 预备班(全托) | 2017-06-29 | 查看/预约 | |
T31689 | 李老师 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 宝山 | 小学教育(数学), 初一初二(数学) | 在职高级教师,教学三十几年,教学丰富 | 2017-06-28 | 查看/预约 |
T31685 | 吴老师 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 物理学(师范) | 浦东 | 初一初二(物理), 初三(物理) | 我的工作教学成果显著,有自己独特的教学方法。从小我的物理成绩特别优异,但花的时间很少。我想将自己的学习方法教授给我的学生,让他们做到事半功倍。教学只是一方面。另一方面,我觉得跟孩子相处好,让他们学会分析处理问题,及如何与孩子良好的沟通,让他们喜欢你爱上物理,都是我日常教学的重心! | 2017-06-28 | 查看/预约 |
T31681 | 周老师 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 浦东 | 高一高二(数学), 高三(数学) | 擅于与学生交流和心理辅导,擅于提高学生学习兴趣和归纳整理学习方法和技巧,帮助学生更快更轻松地掌握知识和做题技巧 | 2017-06-28 | 查看/预约 |
T31673 | 方老师 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 数学教育 | 徐汇 | 高一高二(数学), 高三(数学) | 本人多年任教高三,有丰富的教学经验,辅导学生成绩优异 | 2017-06-27 | 查看/预约 |
T31667 | 王老师 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 生物系 | 徐汇 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学) | 课堂教学中,培养学生的学习数学的兴趣和能力,鼓励和提升学生学习能力,着力打造高效课堂,提倡“在课堂成就学生,学生成就课堂”,培养的学生从小热爱数学,人人积极参与课堂学习,励志学好数学。主张学生在数学教学中的主体活动,关注学生方式、学习途径的多样化。 2017年,四季教育教师技能大赛一等奖。 2012年,计算机二级证书。 2010—2012,获奖学金三等奖。 | 2017-06-27 | 查看/预约 |
T31664 | 荣老师 (女) | 在职高中教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 浦东 | 初三(语文), 高一高二, 高一高二(语文) | 2017-06-27 | 查看/预约 | |
T31663 | 杨老师 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 松江 | 高一高二(数学), 高三(数学) | 6年连续不断的教学经验,拥有较多的成功案例 2:对数学有自己的一套成熟教学方案,尤其擅长提升讨厌数学的学生的兴趣,让学生爱上数学从而有更大的成绩提高。 3.现在有浦东的学生,松江的学生,普陀的学生,黄埔的学生,有浦东的学生,、、、、高三何同学100分,高三张同学131分,高三赵同学135分,高三陈同学120分,高二陆学85分,高二刘学生80,高一朱同学85,高一李同学75,高一金同学80,初三钱同学141,初三谈同学145、、、、、这就是实力与口碑,作为老师也感到欣慰和幸福,来这里你可以见到他们。其实学生和家长都知道:适合自己的才是较好的! 4:上课有极强的亲和力,人格感染力!擅长捕捉考试及命题趋势,在辅导上能针对数学学科重视理解的特点,帮助学生理清各知识点之间的联系,掌握数学学科的脉络。重视解题思路的讲解,使学生能触类旁通,举一反三。每节课都根据学生的情况精心准备试题,使学生能熟练掌握以前没掌握的知识点,从而达到提高成绩的目的。 5:在我眼里,不管成绩高还是低,要学习的学生都是好学生。学生中有很多都是后来者居上! | 2017-06-27 | 查看/预约 |
T28606 | 薛老师 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 其他城市 | 初一初二(语文), 初三(语文) | 主持省市级作文课题研究,辅导学生获得省市级作文比赛一二等奖;主持市级阅读教学课题研究,面向全市范围开设示范课和讲座;江苏省教育工作先进个人,淮安市优秀教师,淮安市楚州语文学科带头人,县名教师。 | 2017-06-27 | 查看/预约 |
T31641 | 吴老师 (女) | 在职高中教师 本科毕业 | 应用数学 | 嘉定 | 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 对学生认真负责,能及时查缺补漏,所带学生成绩都要大幅度提高 | 2017-06-26 | 查看/预约 |
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