| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T20142 | 彭老师 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 化学 | 虹口 | 高一高二(化学), 高三（化学） | 2015-11-04 | 查看/预约 | |
| T20137 | 桂老师 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 物理 | 松江 | 初三（物理）, 初一初二（物理） | 培养学生物理兴趣，提高物理成绩！ | 2015-11-04 | 查看/预约 |
| T20128 | 皮老师 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 杨浦 | 小学教育(奥数), 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学） | 本人重点大学本科，一直从事上海高中数学教学一线工作十余年。非常熟悉上海初高中教材，深谙上海中高考数学知识点结构、重点分布以及改革历程。长期以来，逐步摸索出多套针对不同类型学生的个性化辅导方案。尤其在辅导补差提高型学生方面，拥有自创的独到策略。教学中擅长引导学生逐步掌握优秀的学习方法与良好的思维方法，注重学生学习任务的减轻和学习能力的培养，瞄准中、高考进行针对性地学习，深受学生的欢迎。 | 2015-11-04 | 查看/预约 |
T4949  | 杨老师 （男） | 在职高中教师 硕士毕业 | 英语教育 | 杨浦 | 高三（英语）, 高一高二（英语） | 自从1998年入大学至今一直从事家教工作,工作认真负责,深受学生和家长的喜欢和爱戴,对于差生特别有办法.现今所辅导学生高考分数多在120分以上,从高一所带起的学生，多在高二学期末就具有高考分数130分左右的实力。家教科目为高中英语,根据学生的不同情况制定特的特定的补习方案.效果佳,本人特色可做签约家教,成绩进步达不到预定目标,退还全部学费！ | 2015-11-04 | 查看/预约 |
T20018 | 凤老师 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 物理学 | 浦东 | 初一初二（物理）, 初三（物理）, 高一高二（物理）, 高三（物理） | 本人拥有高级物理教师资格，在精锐教学期间获得中级教研员’ | 2015-11-04 | 查看/预约 |
| T20140 | 岳老师 （男） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 浦东 | 小学教育（数学）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初三（数学）, 高一高二（数学） | 教学经验丰富，针对性强，提分快，有耐心、责任心！善于运用默想记忆，思维导图，三步五问、题组训练……等方法、调整状态，历年中考，辅导学生成绩在l45左右，满分学生不断涌现，还有不少学生在杯赛中获奖！, | 2015-11-04 | 查看/预约 |
| T20116 | 代老师 （女） | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 物理学 | 闵行 | 初一初二（物理）, 初三（物理）, 高一高二（物理）, 高三（物理） | 从事一对一个性化教学五年，市资深中学物理高级教师，深谙上海教材以及中考命题特点。对初中叛逆期孩子的心理把握尤为到位。 获得学生家长及学生多封感谢信，获学生多次探望，被家长指定上课。获得优秀教师称号。 2013上海某知名培训机构专业考试排名前三，一直担任其高一物理期中期末试卷命题人。 1、启发式教育。教师进行提问式引入，引发学生思考，引导学生探索答案，使学生在互动中完成挑战，从而使学生有成就感，提升学生自信，最终使得学生能够主动思考，学会学习。 2、思维训练法。利用条件的思维教会学生如何打基础，在教学中善用变化的思维一题多变，使学生全面掌握知识，反向思维教会学生灵活应用知识，联系的思维使综合题不再混乱无绪。 | 2015-11-03 | 查看/预约 |
| T20110 | 路老师 （男） | 离职高中教师 本科毕业 | 英语 | 浦东 | 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高三（英语） | 本人从事英语教学二十多年，在辅导学生方面积累了一套独特的方法。能让学生迅速提高学习兴趣，打好基础，提高拔尖很容易。 责任心强，性格开朗，善于和学生和家长沟通，对中高考命题有深入的研究。 所带学生考试成绩突出，考入名校的学生很多 | 2015-11-03 | 查看/预约 |
| T20106 | 李老师 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 化学专业 | 浦东 | 初三（化学）, 高一高二(化学), 高三（化学） | 多年一线在职老师，经验丰富 | 2015-11-03 | 查看/预约 |
| T20105 | 梁老师 （女） | 在职小学教师 大专毕业 | 数学 | 浦东 | 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学） | 尽职尽责，有亲和力。教学中注重好的学习习惯的培养，善于把书本知识与实际联系起来，使学生很容易理解和掌握，激发学生的学习兴趣，能从不同角度调动学生的积极性、主动性。能精确把握数学考试的最新动向，应对考纲，重点点拨，既注重方法指导和能力培养，也做到对知识点的梳理归纳及应试的需要,能够帮助学生理清思路,帮助把学生脑子里已有的知识分类理顺快速提高成绩。 所获证书： 多次被评为先进教师和优秀班主任，班级辅导的学生参加浦东新区图书馆举办的演讲比赛和东方小故事比赛，都得过奖 | 2015-11-03 | 查看/预约 |
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