教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T12588 | 李老师 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 音乐表演 | 浦东 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育(全科辅导), 钢琴, 电子琴, 萨克斯, 长笛, 外国人中文, 普通话, 上海话 | 毕业于上海师范大学,音乐学院音乐表演专业,主修萨克斯。现在浦东新区某重点小学任教音乐学科兼器乐社团指导老师,大学期间频频演出,以丰富的表演经验激发孩子们对音乐表演的热衷。曾连续多届被评为:全国校园艺术新秀推选活动(全国总决赛),西洋器乐类萨克斯专业的优秀指导老师并荣获优秀园丁奖。曾参与2010上海世博会开闭幕式演出,被评为优秀杰出演员。注重从小培养孩子们的综合音乐素养。无论在课堂内外,都尽其所能地关心每一位学生的成长,因此深受学和家长生们的喜爱。 自2008年起教授辅导美国芝加哥孔子学院学生中文学习,组织学生交流演出。普通话全国二级乙等,初中起就曾发表多篇文章在各大报刊杂志上,高中曾荣获“我爱祖国语言美”普通话演讲比赛“二等奖”。 获IPA国际注册汉语教师资格认证证书。以及CETTIC对外汉语培训师证书。对外国人中文学习有一定经验。 | 2014-11-25 | 查看/预约 |
T14477 | 邢老师 (女) | 离职高中教师 硕士毕业 | 中国语言文学 | 南汇 | 小学教育(全科辅导), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初三(语文), 高一高二(语文), 高三(语文) | 华东师大硕士研究生毕业,公办学校教师。专攻语文阅读写作研究,参加名师工作室,研究中学生写作。多名学生曾在省市级作文比赛中获得佳绩。撰写几篇文言文虚词研究文章。对文言文阅读也颇有研究。 | 2014-11-24 | 查看/预约 |
T14468 | 董老师 (男) | 进修初中教师 本科毕业 | 英语 | 闵行 | 小学教育(英语), 初一初二(英语), 预备班(英语), 初三(英语) | 本人性格温和,但是对学生要求比较严格。 从事两年英语辅导,家长对本人的评价一直是认真负责,我也会一直坚持我的教学原则。 | 2014-11-24 | 查看/预约 |
T9945 | 蒋老师 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 英语专业 | 闸北 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语) | 从事小学教育三年时间,本着有爱心及以孩子的的兴趣为出发点进行上课辅导,深受孩子们的爱戴 | 2014-11-24 | 查看/预约 |
T14470 | 林老师 (女) | 其它教师 博士毕业 | 纳米材料与技术 | 闵行 | 小学教育(英语), 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(历史), 初一初二(生命科学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(历史), 高一高二(英语), 高一高二(化学) | 本科师范学校毕业,大学期间做过多次家教,学生成绩提高很多,获得家长的认可;研究生期间辅导了一名初三学生写论文及高一学生的化学,都得到了提高;现在被聘为交通大学材料科学与工程学院的企业硕士生导师,有3名学生,其中两名获得了研究生国家奖学金,及其余的各项奖励数个,被评为纳米中心的优秀导师。 | 2014-11-24 | 查看/预约 |
T14471 | 夏老师 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 徐汇 | 小学教育, 预备班课程, 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(数学), 初三(数学) | 在我的辅导下,百分之九十八的同学都有明显进步.(尤其针对久经辅导不进步的学生,效果显著)下面是本人12年来数学家教具有典型性学生成绩盘点:(因材施教 见成效) 一师附小5年级,蒋小兰 女 辅导前82,辅导后95 因助其养成了良好的学习习惯 好习惯成就了好成绩 西外外国语学校,王吉熠 男,辅导前68,辅导后86,因助孩子重视知识结构图的梳理,知识点掌握更加扎实。 上海中学九年级,夏文强 男 辅导前82 ,辅导后126 ,因理清解题思路,逻辑思维能力有所提高. 徐汇中学6年级 ,王天怡 女,辅导前62,辅导后89,因夯实基础知识,计算能力增强。 明强小学四年级,李小宝 男,辅导前72,辅导后93,因应用语言艺术,孩子的积极性提高了,孩子自信心更加饱满了。 浦东模范中学八年级,高小平男,辅导前68 ,辅导后86,因孩子挫败感消失了,取而代之的是自信满满 。 上海中学七年级邓先前同学,辅导前75,辅导后96.因用心研究其思维特点与记忆特点,针对其特点授课. 行知中学六年级陈达同学,辅导前67,辅导后89.因助其找到了适合自身的学习方法. 延安中学九年级俞思巧,辅导前86,辅导后132.因系统梳理其知识点,加之有针对性的有效练习. 文来中学7年级,倪君仪,女,辅导前75,辅导后93,因其知识点得到系统的总结 班级第一 上宝中学8年级,程伟,男,辅导前72,因夯实了基础 提高了相关知识的应用能力 期中考83分 延安中学9年级,诸雨薇,女,辅导前123,因巩固课堂知识,拓展学习内容,辅导后141 协和双语9年级,男,辅导前125,辅导后138,因学习态度得到改善,年级第六 , 西延安中学预初的朱文文辅导前的68,辅导后的93 因良好学习习惯的养成 故成绩突飞猛进(其中与家长的信任也分不开) 浦东 建平 实验学校初二的徐书生辅导前的76,辅导后的89;因其思维更加缜密。 七宝二中八年级曹文强辅导前的73辅导后的96 因提高该生的学习积极性,激发了孩子的学习热情。 西延安中学八年级的朱志远辅导前的76,辅导后的92;因在教育教学中,注重应用语言艺术 大大激发了孩子的求知欲 延安中学9年级的徐天澄,辅导前115,辅导后139; 因克服马虎的缺点。 致远中学的陈远航辅导前的105,辅导后的142.在老师的有效调动下,学习热情更加饱满 格致中学的许旺春辅导前的121,辅导后的146.因学习态度更加认真。 | 2014-11-24 | 查看/预约 |
T14478 | 赵老师 (男) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 管理工程 数学进修 | 松江 | 初一初二(数学), 初一初二(物理) | 中学时一直喜欢数学 对数学的学习有自己独到的学习方法 善总结和管理 | 2014-11-24 | 查看/预约 |
T14453 | 朱老师 (女) | 在职专业培训机构教师 本科在读 | 工商管理 | 宝山 | 古筝 | 工作职责:1、热爱并擅长古筝教学,善于与学员进行有效的沟通和培育;2、有至少一年的古筝教学经验,了解古筝教学的重点、难点,能有效培育学员的兴趣;3、快速准确的了解学员性格特点及兴趣爱好,针对性的授课,有效达成学习目的;4、参与琢玉的古筝教学体系研发;5、积极策划并带动学员参与各项有意义的活动或赛事。任职要求:1、热爱中国传统艺术,喜欢小孩子,有高度责任心、进取心、耐心、爱心。 | 2014-11-23 | 查看/预约 |
T14426 | 张老师 (女) | 在职高中教师 本科毕业 | 英语 | 浦东 | 初一初二(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 本人在本溪市市重点高中从事高中英语教学,对英语听、说、读、写、译有扎实的功底;带过两界高考毕业班,并取得优异的成绩;在英语教学和学生管理方面都积累了宝贵的经验;在完成好教学和班级管理工作的同时,抓紧时间学习给自己充电,完成了东北大学英语高级班进修,成绩优秀;在本钢集团公司举办的两界英语专业组大赛中均荣获第二名;从教九年,我认为为人做事最重要的是有爱心,责任心,耐心,进取心和扎实的业务功底。 | 2014-11-21 | 查看/预约 |
T14414 | 彭老师 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 物理学 | 黄浦-人民广场 | 初三(物理), 初一初二(全科), 高一高二(物理), 高三(物理) | 本人是师范类物理系毕业,有多年的毕业班经验,熟悉上海中高考题型以及重难点,能最有效率快速提高学生成绩;本人尤其善于补差和培优,能有针对性地进行训练,可以快速提高学生成绩和改善学生学习习惯。 | 2014-11-21 | 查看/预约 |
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