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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T16022
刘教员
（女）		本科大一学生
本科在读		华东师范大学
声乐表演专业		闵行声乐（美声）, 乐理音乐系声乐表演专业。
教学多样化：可针对不同优劣的学员采取不同的训练方式。		2015-03-28查看/预约
T15704
沈教员
（女）		本科大四学生
本科在读		上海师范大学
音乐学（古筝）		徐汇小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 古筝, 乐理, 普通话热情，积极，乐观是沈老师最让人印象深刻的特点。
深受孩子们的喜爱，可爱的女老师。
温柔但是不乏专业的严肃性，不乏要求的制定。
可对于孩子们的学习情况因材施教。
在校期间成绩优异，已获得幼儿园的教师资格证，学习音乐学教育，毕业可拿中学教师资格证。		2015-03-10查看/预约
T15586
沈教员
（男）		本科大一学生
本科在读		上海师范大学
音乐表演		青浦钢琴, 电子琴, 钢琴陪练, 乐理钢琴演奏级，师大音乐学院钢琴专业，有参加过各类演出2015-03-05查看/预约
T15489
韩教员
（女）		在职专业培训机构教师
本科毕业
音乐学		浦东钢琴, 长笛, 乐理, 声乐（民族）, 声乐（美声）, 卡拉OK曾获得全国长笛大赛一等奖。
自幼学习长笛，大学期间学习钢琴，曾去武警支队表演，毕业后就职于艺术培训机构，教授学生长笛、钢琴、声乐等，受到家长一致好评。		2015-03-01查看/预约
T15382
宋教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海中医药大学
康复治疗学		浦东学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（英语）, 初三（物理）, 高一高二（英语）, 高一高二（物理）, 高三（英语）, 高三（物理）, 高三（高考心理辅导）, 心理咨询, 吉它, 乐理, 声乐（民族）, 英语四级本人有良好的沟通能力以及扎实的英语物理知识，并且责任心强。且大学学习的是康复治疗，内容涉及很多心理学的知识，所以可以在家教辅导中使学生学习氛围更加融洽，使教学成果更好，且本人弹吉他已有八年，学习声乐也有两年，也可以辅导初级的艺术课和乐理课，当然，把这些融汇到文化课的课堂中会让学生对课堂更加有兴趣，2015-02-14查看/预约
T14655
刘教员
（男）		本科大一学生
本科在读		上海音乐学院
音乐工程		徐汇钢琴, 钢琴陪练, 乐理本人就读于上海音乐学院，钢琴十级。对待学员有耐心有责任心。2014-12-08查看/预约
T14646
辛教员
（男）		本科大四学生
本科在读		上海音乐学院
作曲		徐汇钢琴, 钢琴陪练, 乐理, 艺术本系以优异成绩考入上海音乐学院，普通话标准。2014-12-07查看/预约
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