教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T22859 | 陈教员 (男) | 在职初中教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 浦东 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 本人毕业于华东师范大学,上学期间响应国家号召支教山西乡村中学半年,有丰富的社会实践。毕业后任职建平中学中学数学老师。获得两次市青年优秀教师。上课富有活力很受学生青睐,启发式的教学深受学生的好评。 | 2019-05-20 | 查看/预约 |
T40354 | 李教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 数学与应用数学(师范) | 金山 | 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(地理), 高一高二(政治), 高一高二(化学), 高三(化学), 高三(政治) | 2019-05-19 | 查看/预约 | |
T40351 | 骆教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 金融学 | 长宁 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语) | 高考英语130,中考英语148,中考数学150 | 2019-05-19 | 查看/预约 |
T40350 | 杨教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 其它 数学与应用数学(师范) | 其他城市 | 小学教育(数学), 初一初二, 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 本人为师范专业,在教学方面有一定的优势,并且在校成绩良好,得过奖学金和数学类的奖项 | 2019-05-19 | 查看/预约 |
T40345 | 张教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 复旦大学 数学类 | 杨浦 | 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高三(英语), 高三(数学), 大学课程(英语六级) | 擅长数学和英语,数学高考差两分满分,英语雅思7.0分,四六级全过。 | 2019-05-19 | 查看/预约 |
T40343 | 杨教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 化学 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(全科), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学) | 硕士研究生,大学英语四级水平。大学期间获得国家奖学金,国家励志奖学金等,同时也考取了国家计算机二级证书。 辅导过很多初中和小学生,数学物理化学知识很好,教育教学经验丰富,对孩子学习有自己的教学方法,根据孩子制定辅导计划,帮助孩子培养良好学习习惯!,擅长从题目的源头剖析题目,举一反三,之前辅导过的小学数学,初中数学物理化学和高中数学。 | 2019-05-18 | 查看/预约 |
T40336 | 周教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 学科教学数学 | 徐汇 | 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学) | 2019-05-18 | 查看/预约 | |
T35678 | 贝教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 教育技术学师范系 | 闵行 | 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初三(数学) | 数学偏科生 并且擅长数学教学 目前是师范系学生 喜欢与小孩子接触 2014届中考数学150分 六年级希望杯全国三等奖 擅长奥数和压轴题 基础扎实 教学有方法 | 2019-05-18 | 查看/预约 |
T39227 | 佟教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海中医药大学 生物医学工程 | 其他城市 | 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初三, 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二, 高一高二(数学), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(生物) | 高考理科生,本科二年级,理工科在读,各专业课成绩位于班级前列;初中高中就读于省重点学校,成绩稳定于年纪一百名以内,每年均可获得奖学金。 | 2019-05-18 | 查看/预约 |
T40338 | 张教员 (男) | 专职老师 本科毕业 | 电气工程及其自动化 | 浦东 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理) | 个人性格:热情开朗,诚实谦虚,积极乐观,兴趣广泛,具有亲和力,善于与人沟通。 非常热爱教育事业,乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上、乐观竞争的良好心态,塑造学生求真求善求美的心灵世界。做到通过自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。 | 2019-05-18 | 查看/预约 |
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