教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T22494 | 耿教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 华东师范大学 计算机科学与技术 | 其他城市 | 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学) | 本人性格温和有耐心,有家教经验。 | 2016-03-13 | 查看/预约 |
T22490 | 王教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 华东师范大学 数学与应用数学 | 闵行 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 初三(奥数), 高一高二(数学), 高一高二(奥数), 高三(数学), 高三(奥数), 高三(高考心理辅导), 大学课程(高等数学) | 特别擅长数学应用问题解决,获得几项数学建模奖 | 2016-03-13 | 查看/预约 |
T22482 | 林教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 华东理工大学 过程装备与控制工程 | 其他城市 | 小学教育(数学), 初一初二(语文), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初一初二(全科) | 高中学校是福建省省重点,莆田市第一。初中小学参加过数学、奥数、语文、物理、化学的竞赛。拿过二等奖、三等奖等名词。 大学连续三年获得奖学金,大一时参加高数竞赛和力学竞赛。 拿过普通话水平测试二等,计算机二级、以及autocad证书。 | 2016-03-13 | 查看/预约 |
T12956 | 袁教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海电力学院 应用化学 | 杨浦 | 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(化学) | 我是一名在读研究生,就读于上海电力学院。现在空余时间多了,想通过自己的努力,帮助更多的小朋友。我很喜欢数理化,很乐意和你一起进步。 | 2016-03-13 | 查看/预约 |
T18959 | 张教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 华东师范大学 地理信息系统 | 闵行 | 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 高一高二(数学) | 本人耐心温和,容易相处,表达能力强,能让学生很快明白所讲解内容。 | 2016-03-13 | 查看/预约 |
T19147 | 刘教员 (女) | 在职大学教师 硕士毕业 | 数学物理 | 杨浦 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 大学课程(高等物理), 计算机基本操作, 外国人中文, 普通话 | 有教师资格证,空余时间多可灵活安排,本科专业数学,硕士专业物理,大学期间带过《大学物理》课程,现为高校在职老师。 六年代课家教经验,两次高考阅卷经验,本科生辅导老师,高中初中都带过。讲课仔细清晰易懂,认真负责。 英语国家六级,口语良好。 普通话标准无口音。 曾获优秀大学生奖,聚祥奖等多项奖学金。 | 2016-03-13 | 查看/预约 |
T22230 | 朱教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 数学与应用数学 | 南汇 | 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 现就读于上海师范大学数理学院,专业排名成绩靠前,现任班级学习委员。高中母校是复兴高级中学,曾任三年数学课代表。 | 2016-03-13 | 查看/预约 |
T22489 | 魏教员 (女) | 在职初中教师 硕士毕业 | 概率论与数理统计 | 徐汇 | 初一初二(数学), 初三(数学) | 本人硕士毕业,从大学开始一直学习数学专业,并从事数学教师工作。目前任班主任,相比普通教师,在各方面对学生的了解更深刻。更了解学生心理状态,更善于与学生交流,当然更有效提高学生的成绩。 | 2016-03-13 | 查看/预约 |
T22468 | 罗教员 (男) | 教育机构教师 本科毕业 | 数学系信息与计算科学专业 | 浦东 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 本人毕业于复旦大学数学系,目前在教育机构就职,已有三年专业数学辅导经验,可辅导初高中数学。最大的特征是耐心细致,遇到孩子不懂的地方,我会反复细致的讲解,直到孩子搞懂,做一个实实在在不吹嘘的老师。我更重视孩子思维方法的提升而不是一味强调考试,因为思维方法是可以受用终身的。让孩子体验到数学的逻辑魅力才是我觉得一个数学老师的责任也是我的信条。 | 2016-03-12 | 查看/预约 |
T22465 | 苗教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 艺术与科技专业 | 宝山 | 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(语文), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 卡拉OK, 中国象棋, 高一高二(数学) | 小学的时候口算竞赛拿到过二等奖,本人善于沟通,工作认真,可以以通俗易懂、幽默的口吻授课,能够带动学生积极性。 | 2016-03-12 | 查看/预约 |
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