教员编号 | 姓名 性别 |
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T32560![]() | 夏教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 会计 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 大学课程(高等数学), 大学课程(英语六级), 英语四级 | 四六级证书 英语ACCA四门已过 上海大学学业奖学金 上海大学创新创业奖学金 | 2017-08-09 | 查看/预约 |
T32571![]() | 何教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 机械与能源 | 其他城市 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初一初二(物理) | 本人现为同济大学大三学生,性格积极阳光、勤奋务实.假期在家经常给侄子侄女(现五年级)及弟弟(现初二)辅导课业,因此有一定的教学经验。我所认为的家教工作与教师相比相对优越的地方在于:第一,在学生看来,我们与中小学老师相比,可能会觉得我们更好相处,至少没有想象中的老师的那种威严,能够在一种略微轻松的环境中进行互动,家教过程中交流的障碍会少一些,学生不必考虑因角色的反差所带来的心理压力而敢于提出一些在老师面前不敢提出的问题;第二,家教过程不仅仅是教授知识的过程,更是一个与“榜样”互动的过程。学生能从家教老师那里获得一些有关大学以及大学生的知识和间接经验,可以激发他(她)们对大学的向往,对他们来说也是一种激励和榜样。 | 2017-08-08 | 查看/预约 |
T26787![]() | 魏教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 同济大学 交通运输规划与管理 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史) | 2017-08-07 | 查看/预约 | |
T32207![]() | 唐教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 复旦大学 政治学与行政学 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(历史), 初三(英语), 初三(语文), 初三(历史) | 2017-08-03 | 查看/预约 | |
T32510![]() | 朱教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 华东政法大学 法学 | 松江 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(语文), 高三(英语), 高三(历史), 高三(政治) | 青史杯历史剧本大赛二等奖 历年皆获得松江二中校奖学金 曾就读于松江二中实验班 | 2017-08-02 | 查看/预约 |
T32499![]() | 王教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 计算机科学与技术 | 杨浦 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 高一高二(数学), 计算机基本操作, 网页设计, 数据库 | 曾获全国数学建模竞赛河南省一等奖,美国数学建模竞赛成功参与奖,夏威夷商业案例分析优秀奖,河南财经政法大学优秀毕业生,若木书院支教活动优秀奖,上理科协优秀干事等等 | 2017-08-02 | 查看/预约 |
T31218![]() | 刘教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 电子与通信工程 | 奉贤 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物) | 本人工科出身,硕士在读,擅长计算机,数学,生物,语文等领域,有长期辅导经验,做事认真踏实,性格开朗,擅长多种运动,有热情。 | 2017-08-01 | 查看/预约 |
T32476![]() | 顾教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 汉语言文学(师范) | 宝山 | 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(历史), 高三(语文), 书法 | 初中毕业于区民办重点学校,高中毕业于市实验性示范性高中,中考总分595(语文135,数学142,英语142,理化149),在区/市外研杯等作文竞赛中得一等奖;古诗文大赛三等奖;通过初级口译。高中加化学,之前在教育机构带过化学课,学生普遍反映较好。大英四级623分。另外,过书法九级(最高级别)。有耐心,思路清晰,可以找到学生的问题。 | 2017-07-31 | 查看/预约 |
T32446![]() | 周教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海财经大学 会计 | 普陀 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三, 初三(英语), 初三(语文), 初三(全英文教材), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(生命科学), 高一高二(政治), 钢琴, 钢琴陪练, 高一高二(英语), 高三(语文), 高三(英语), 高三(地理), 高三(政治), 高三(生物) | 从小学习钢琴并考级,语文成绩突出,春秋考均120+,英语成绩125+,知识面广,有耐心 2017高考成绩优秀进入理想学校理想专业 理科思维较强,不偏科,思维能力强 | 2017-07-31 | 查看/预约 |
T32469![]() | 李教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 其它 建筑环境 | 其他城市 | 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(全英文教材), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学) | 华中科技大学(985)在读硕士,现在上海理工大学交流学习。成绩优异,综合能力突出,能很好的与学生沟通交流,让其学习成绩更好更快提高。有半年助教经验,多次家教! | 2017-07-31 | 查看/预约 |
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