教员编号 | 姓名 性别 |
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T44492 | 偏教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 华东政法大学 经济学类 | 松江 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史), 初三(全英文教材), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(地理), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三, 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 高三(地理), 高三(历史), 高三(政治), 高三(高考心理辅导) | 高考总分615 语文125 数学141 英语没发挥好119 综合230 河南考生,省排2509 忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,会用100%的热情和精力投入到工作中;热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 | 2020-10-18 | 查看/预约 |
T44490 | 王教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 东华大学 服装设计 | 长宁 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(英语), 高三(英语) | 英语四六级顺利通过 雅思6.5 | 2020-10-18 | 查看/预约 |
T44483 | 王教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海政法学院 俄语 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 初三(英语), 初三(语文), 初三(历史), 高一高二(英语), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(英语), 高三(历史), 高三(政治), 普通话, 外国人中文 | 本人就读于上海政法学院俄语专业,现为大一学生,擅长英语和语文。我对待工作严肃认真,会严格要求学生,积极与家长进行沟通,指出学生问题所在,针对问题进行学习、提高成绩。 | 2020-10-15 | 查看/预约 |
T26616 | 俞教员 (女) | 个体经营(业务范围包括研究生的网络家教) 硕士毕业 | 应用数学/计算机工程 | 黄浦 | 英语四级, GRE, 新概念英语, 商务英语, 英语口语, 托福, 雅思, 英语/翻译, 上海话, 普通话, 外国人中文, 数据库, 程序设计, 软件, 计算机应用能力, 计算机基本操作, 计算机, 大学课程(统计学), 大学课程(运筹学), 大学课程(论文指导), 大学课程(金融学), 大学课程(经济学), 大学课程(会计), 大学课程(高等数学), 高三(奥数), 高三(数学), 高三(英语), 高三(语文), 高一高二(奥数), 高一高二(数学), 高一高二(英语), 高一高二(语文), 初三(全英文教材), 初三(奥数), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 我的学历背景:应用数学,计算机工程。 我的工作经验:IT,金融。 我近年的主要业务:个体户(小型IT项目,金融经济统计领域的数据分析项目和研究生网络家教) 相关职业证书:金融风险管理(FRM)国际证书,对外汉语IMCPI证书(培训中,2016年12月考证) 其他的家教经验:英语数学语文,国际学生,中学生大学生研究生 | 2020-10-12 | 查看/预约 |
T44313 | 王教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 经济学(国际投资方向) | 松江 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(语文), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(生物) | 目前为上海对外经贸大学经济学大三在读学生,女,河南理科生,有责任心和耐心,擅长语文,数学,物理,化学,生物,英语四级已过,家教经验丰富,时间充裕。 | 2020-09-24 | 查看/预约 |
T44375 | 罗教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海金融学院 计算机科学与技术 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(化学), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(生物), 大学课程(高等数学), 大学课程(会计), 大学课程(经济学), 大学课程(金融学), 大学课程(英语六级), 计算机, 计算机基本操作, 计算机应用能力, 网页设计, 程序设计, 数据库, 羽毛球, 网球, 英语四级, 英语六级 | 数学较好,英语较好。英语四六级已过 | 2020-09-18 | 查看/预约 |
T44377 | 史教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海体育学院 新闻 | 浦东 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(英语), 初三(语文), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(语文), 高一高二(历史), 高一高二(政治) | 有耐心,喜欢小朋友,普通话标准,擅长语文,历史,政治,地理等,新闻专业,语言表达能力和传达信息能力比较好,擅长绘画,学习多年国画,自学设计。可以在上课之余培养孩子的兴趣爱好。 | 2020-09-18 | 查看/预约 |
T37619 | 张教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 化学专业 | 嘉定 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初一初二(科学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(化学), 初三(历史), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(历史), 高一高二(化学), 信息科技, 高三, 高三(语文), 高三(英语), 高三(化学), 高三(历史), 羽毛球, 英语四级, 小学教育, 预备班课程, 初三(地理), 高一高二(数学), 高一高二(地理), 高三(数学), 动画制作 | 初中获得亚太区头脑奥林匹克冠军以及国内一等奖3个 高中获得中国区头脑奥林匹克比赛一等奖两个,DI创造赛中国区第三名 大学已过英语四级六级 | 2020-09-17 | 查看/预约 |
T44350 | 肖教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海海事大学 经济大类 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(语文) | 高中多次在英语、语文竞赛中获得省一等奖,高考语文127分,英语137分,数学114分。作为一名学生,我能洞悉到学生的心理和想法,做到将心比心。我能准确的发现学习中的方法,并提出高效的解决方案。 | 2020-09-14 | 查看/预约 |
T44334 | 唐教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海外国语大学 政治学与行政学 | 松江 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(数学) | 待人温和、亲切、有耐心,喜欢与不同年龄段的小朋友相处。适应力强,反应快、积极、灵活、做事仔细!具备较强的学习能力及表达沟通能力;能迅速适应各种环境,并融入其中;工作态度认真负责、耐心细致,且能及时完成相应工作安排。开展工作时,能够有计划、有主次的完成各项工作,能保质保量完成工作,工作效率较高。 具有一定的文字功底,在学校也担任过相关整理文案的工作,对于文字运用技巧有一定心得。因为接触过不同年龄阶段的学生,能比较全面的掌握各年龄段学生的心理需求,知道从什么方面对其进行学习教育。并且因为有较多的教学经历,也大致掌握了各年龄段的学生的教学内容以及教学方式,会根据不同年龄段学生的不同需求调整自己的教学方案。 会唱歌、弹琴、画画,有很多不同的兴趣爱好,对生活充满热情与活力。有过丰富的旅游经历,喜欢和不同人群交朋友,经历丰富。我认为教学不仅在于教会学生课本上的知识内容,更重要的是激发他们本身的创造力和自身的学习潜力,这样的教育才是有温度的教育,也会带给学生更多的收获! | 2020-09-11 | 查看/预约 |
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