| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T39531   | 王教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海立信会计学院 英语专业 | 其他城市 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（化学）, 高一高二（英语）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（英语） | 本人是理科生，来自安徽省，高考分数超出一本线32分。性格开朗活泼，热爱运动。高考后辅导本地同学，在帮助她们的同时，我自己也非常具有成就感。认真负责，非常具有耐心，善于与同学交流，及时发现同学们在学习过程中的困惑，并细心地解决困惑难点。善于与同学分享学习方法和倾听同学的学习心得。帮助同学提高的同时，相信对于自己来说也是一次美好的学习经历。 | 2019-03-18 | 查看/预约 |
| T13034 | 彭教员 （女） | 在职高中教师 硕士毕业 | 汉语言文学 | 普陀 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 初一初二（数学）, 学龄前, 高三（语文） | 中英双学位，一直从事教学工作。 热爱教学工作，每位学生都是一个值得尊重并且应该用心去培养的花朵。 | 2019-03-16 | 查看/预约 |
| T39132 | 易教员 （女） | 在职初中教师 硕士毕业 | 汉语国际教育 | 闵行 | 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 预备班（语文）, 初三（语文） | 本人有爱心、耐心，也有教学经验。 | 2019-03-16 | 查看/预约 |
| T39472 | 张教员 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 静安 | 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文） | 在职，重点中学老师，中间一级，从事多届毕业班工作 | 2019-03-16 | 查看/预约 |
| T39456 | 邹教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海外国语大学 西班牙语（企业管理） | 松江 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（英语）, 西班牙语, 外国人中文, 普通话, 英语四级 | 热情积极向上 | 2019-03-13 | 查看/预约 |
| T39425 | 余教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 电气工程及其自动化 | 静安 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（语文） | 竞赛上在2018中国服务机器人大赛的物体识别，声源定位与语音识别，WHO IS WHO项目上获得一等奖。 学业上获得上海大学学业奖学金一等奖，和宗焊接奖学金一等奖。还获得上海大学文艺体育奖学金，在上海臻展教育有限公司当过产品研发助理，进行机器人等级考试课程开发。 本人耐心且细心，擅长理科，也经常会给同学讲解题目，简单易懂。四六级已过，保研上海大学。 | 2019-03-11 | 查看/预约 |
| T38409 | 顾教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海中医药大学 康复治疗学 | 宝山 | 学龄前, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高三（英语）, 高三（高考心理辅导）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初三（语文）, 高三（数学） | 毕业的高中是重点学校，拿过班级第一、全年级前十，成绩基本上稳在前列，对上海的考试也比较熟悉，英语基础扎实，现在正在为英语六级和英语教师资格证考试做准备，平时对英语和数学都很感兴趣，比较擅长辅导提高基础，之前辅导过初中和高中，有一定经验，平时辅导也比较有耐心。 | 2019-03-07 | 查看/预约 |
| T38957 | 陈教员 （男） | 在职高中教师 本科毕业 | 语文 | 闵行 | 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文） | 从事语文教育，针对每个年级整理出一套适合学生学习的教案！特别对毕业班学生整理一套语文学习方法，对语文的说明文，记叙文，议论文及作文写作解题技巧，让学生能够更好按照答题步骤来做题，能快速有效的提高语文成绩。教学理念：语文有着举足轻重的地位，它起着承上启下的作用，在如此重要的教学阶段，可以打破传统的单一的教学方法，增强教学模式的多元化，不仅可以很好的发挥自身的衔接作用，对学生以后的语文学习也具有很大的帮助。但是固有教学模式中的单一性，很容易使学生在学习过程中对语文的学习失去兴趣，不利于教学活动的进行与学生自身的全面发展，因此，增强教学方法的多样化显得非常重要。 | 2019-03-07 | 查看/预约 |
| T39339 | 周教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海外国语大学 广播电视学 | 松江 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）, 初一初二（科学）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（地理）, 初三（历史）, 初三（奥数）, 初三（全英文教材）, 高一高二, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（地理）, 高一高二（生物）, 高一高二（生命科学）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）, 高一高二(化学), 信息科技, 高三, 高三（语文）, 高三（英语）, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（地理）, 高三（历史）, 高三（政治）, 高三（生物）, 高三（高考心理辅导）, 英语/翻译, 托福, 英语口语, 英语四级 | 高中时获得全国中学生英语能力竞赛全国一等奖 大学英语四级681分，口语A级 | 2019-03-06 | 查看/预约 |
| T39337 | 蒋教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 东华大学 环境工程 | 松江 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史）, 初三（语文）, 初三（英语）, 初三（数学）, 初三（历史） | 大学期间带过四年家教，所带学生在期末考试中成绩均有所提升，对待学生耐心负责，注重教学方法。英语四六级均通过，能与外国友人进行口语交流。语文成绩好，初中高中阶段均担任班级语文课代表，曾获得市级征文大赛二等奖。 | 2019-03-06 | 查看/预约 |
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