教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T26735 | 甘教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 东华大学 电气工程及其自动化 | 0 | 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初一初二(全科) | 我特别喜欢跟小孩呆在一起,可以很耐心的跟小朋友交流,为人开朗,性格随和。喜欢研究学习,也喜欢跟小朋友一起学习。 | 2016-09-19 | 查看/预约 |
T21996 | 姚教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海理工大学 土木工程 | 浦东 | 学龄前, 学龄前(幼儿托管), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学) | 我是一名学心理学的专职老师,我把心理学知识融入到教学里面,可以帮助孩子全方位成长。我始终坚信,教育的目的在于鼓舞和唤醒,每一个孩子都是上帝独一无二的精美的创造,每个人的智力都差不多,只要通过后天正确的引导,他们都能够变成他们想要成为的任何人。我教过很多不同类型的孩子,我发现要想让孩子更有效率的学习,除了找到孩子的兴趣点,课堂生动有趣之外,最重要的是帮助孩子建立良好的学习习惯与品格行为习惯,此外正确的自我认知,也能够让孩子合理处理自己的情绪,让孩子更加自信乐观,成为一个独立的人,我认为老师的唯一目的就是教给孩子们独立处理生活与学习中各种事情的方法,从而让他们真正的独立而勇敢,让他们自己觉得,他们不再需要老师。 所以教孩子的时候,我全身心投入,因为我知道,在这短暂的岁月里,我会对孩子产生终生的影响。我不浪费一分一秒,我把他们当成自己的孩子,并视自己为教师和家长兼具的角色,而非仅仅是教师! | 2016-09-19 | 查看/预约 |
T26715 | 曾教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海中医药大学 公共事业管理 | 其他城市 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语) | 热情大方有礼貌、有责任心 会打乒乓球、羽毛球 | 2016-09-18 | 查看/预约 |
T26694 | 温教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海第二工业大学 财务管理 | 其他城市 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(英语), 预备班(数学), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(语文), 高一高二(数学) | 是个温柔耐心数学很棒的女生 | 2016-09-18 | 查看/预约 |
T26688 | 李教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海政法学院 审计学 | 0 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 高三(高考心理辅导), 古筝, 吉它, 民族舞, 中文/方言, 普通话 | 高考时以本省最高分被学校录取 初中高中多次被评为三好学生 有较好的沟通力和亲和力,喜欢与孩子相处 熟练掌握小学,初中,高中数学,英语和人文知识 古筝专业8级,曾获华夏杯一等奖,有吉他弹唱能力 | 2016-09-18 | 查看/预约 |
T26675 | 邹教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 其它 应用化学 | 浦东 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(历史), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(化学) | 本人性格开朗,教学风格严谨兼幽默,面对学龄前儿童可以和他们玩的很融洽,让孩子边玩边学。在教导小学,初高中学生时,态度认真,熟悉知识点。有一定的绘画基础。 | 2016-09-18 | 查看/预约 |
T26665 | 朱教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海中医药大学 药学(中英合作) | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(语文), 初三(化学), 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(化学), 高三(生物), 高三(高考心理辅导) | 2016-09-18 | 查看/预约 | |
T23267 | 毕教员 (男) | 机构专职教师 本科毕业 | 医学 | 浦东 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初一初二(历史), 初一初二(全科), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 初三(物理), 初三(化学), 初三(地理), 初三(历史), 初三(奥数), 初三(全英文教材), 高一高二, 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(地理), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高一高二(奥数), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高一高二(化学), 信息科技, 高三, 高三(语文), 高三(英语), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(地理), 高三(历史), 高三(奥数), 高三(政治), 高三(生物), 高三(高考心理辅导) | 擅长孩子各学科成绩的提升与品格的培养,对待学员比较有耐心,在教学辅导的过程中有自己独特的方法与经验 | 2016-09-18 | 查看/预约 |
T26621 | 潘教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海大学 测控技术与仪器 | 浦东 | 小学教育, 预备班课程, 初一初二, 学龄前 | 2016-09-18 | 查看/预约 | |
T26654 | 施教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学 教育学院学前教育 | 奉贤 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(奥数), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(全科) | 热爱孩子,教学有耐心、细心。 | 2016-09-17 | 查看/预约 |
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