教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T21059 | 周教员 (女) | 在职幼儿教师 硕士在读 | 学前教育 | 青浦 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导) | 大学做过中小学的家教,专业为幼儿教育,不偏科,中小幼全科都能教授 | 2015-12-26 | 查看/预约 |
T19610 | 张教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海师范大学 微生物学 | 徐汇 | 小学教育, 初一初二(数学), 初一初二(物理), 学龄前(学前陪玩) | 本人有很强的责任心、耐心,能很好地引导学生学习,平时喜欢哼歌,有英语四级证书 | 2015-12-23 | 查看/预约 |
T20751 | 虞教员 (女) | 在职大学教师 本科毕业 | 国际商务管理 | 闸北 | 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 学龄前(学前陪玩) | 上海人,平日工作至下午5点,有寒暑假,时间相对较为充裕。 | 2015-12-23 | 查看/预约 |
T21008 | 龚教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海立信会计学院 会计学 | 杨浦 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 钢琴陪练, 钢琴 | 从小学习钢琴,初二考出钢琴十级证书,曾担任学校合唱队伴奏 有亲和力,喜欢和小孩交流玩耍 | 2015-12-22 | 查看/预约 |
T20996 | 栗教员 (女) | 工作 本科在读 | 国际经济与贸易 | 杨浦 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(数学), 高一高二(生物), 高一高二(化学) | 本人是安徽财经大学的学生 学的是国际经济与贸易 理科较好 尤其是数学,物理,化学,生物。 | 2015-12-21 | 查看/预约 |
T21000 | 勾教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 环境化学 | 宝山 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初三(奥数), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(高考心理辅导), 计算机基本操作, 计算机应用能力, 普通话 | 2015-12-21 | 查看/预约 | |
T20970 | 商教员 (男) | 本科大三学生 本科在读 | 上海理工大学 机械 | 虹口 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(珠心算), 小学教育(奥数), 初三(数学), 初三(物理), 初三(历史), 大学课程(经济学), 大学课程(英语八级) | 2015-12-20 | 查看/预约 | |
T20944 | 孔教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学 思想政治教育 | 虹口 | 学龄前, 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(奥数), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初三(语文) | 热观开朗,热情复杂,仔细认真,爱好学习,长期做家教 | 2015-12-19 | 查看/预约 |
T20957 | 施教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海商学院 酒店管理 | 徐汇 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(数学), 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(物理), 初一初二(数学), 初一初二(英语) | 体育不错~ | 2015-12-19 | 查看/预约 |
T20939 | 孟教员 (女) | 大专在读学生 大专在读 | 其它 物业管理 | 浦东 | 学龄前(幼儿托管), 学龄前(学前陪玩), 小学教育(全科辅导), 小学教育(语文), 初一初二(数学), 初一初二(语文) | 首先我是一个工作比较认真负责、细心、脚踏实地的人。性格开朗,温和,有爱心,喜爱和孩子相处。注重孩子品格教育+学科成绩全面成长提升。 | 2015-12-18 | 查看/预约 |
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