| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T27976 | 毛教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海对外经贸大学 财务管理 | 闸北 | 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（学前陪玩）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 耐心，讲解清晰。英语成绩尤为出色。 | 2016-11-18 | 查看/预约 |
| T27949 | 时教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海电力学院 电力工程经济与管理 | 其他城市 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文） | 2016-11-17 | 查看/预约 | |
| T27944 | 杜教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海金融学院 会计学（金融会计方向） | 其他城市 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 大学课程（会计）, 大学课程（金融学）, 书法, 乒乓球, 中国象棋 | 我学过十几年书法，获过不少奖项，并且取得中考书法加分。大学专业课水平过硬，年年获得奖学金，有会计从业资格证和初级会计师证书。能辅导小学全科。 | 2016-11-17 | 查看/预约 |
| T27568 | 魏教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海交通大学 核能与动力工程 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（高考心理辅导） | CET4、CET6、上海交通大学中国核动力一等奖、上海交通大学中国核动力二等奖、上海交通大学仪电控股奖学金、国家励志奖学金等 | 2016-11-17 | 查看/预约 |
| T27614 | 陈教员 （女） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 化学工程与技术 | 其他城市 | 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（化学）, 学龄前（幼儿托管） | 2016-11-17 | 查看/预约 | |
| T27948 | 钟教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海理工大学 动力工程 | 其他城市 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史） | 2016-11-17 | 查看/预约 | |
| T27928 | 金教员 （男） | 本科大一学生 本科在读 | 上海电力学院 英语 | 青浦 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（地理）, 初三（英语）, 初三（地理）, 高三（英语）, 高三（地理） | 英语专业 高中时加地理成绩优异 | 2016-11-16 | 查看/预约 |
| T27925 | 何教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 东华大学 机械工程 | 0 | 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理） | 擅长物理数学 | 2016-11-16 | 查看/预约 |
| T26575 | 张教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 上海电力学院 控制工程 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（英语）, 初一初二（地理）, 初一初二（物理）, 初一初二（全科）, 初三（化学） | 大学英语4-6级，计算机二级，喜欢物理，化学，参加过化学竞赛 | 2016-11-16 | 查看/预约 |
| T27781 | 韩教员 （女） | 在职专业培训机构教师 大专毕业 | 设计艺术专业 | 浦东 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（珠心算）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 初一初二（语文）, 预备班（全托） | 【自我简介】我是一个热心开朗，富有感染力的人，有一年的家教经验，喜欢孩子，也懂得如何与孩子相处，深受孩子的喜欢。家教经验丰富，懂得给不同孩子最适合的学习方式，引导孩子慢慢建立起了好的学习习惯，在丰富的课堂教学中，不仅提高了孩子的学习热情和学习成绩，也注重孩子49种品格的培养。 我遵行爱与管教并行的教育方式，注重孩子品格与学科发展，我认为只有当一个孩子身心都能够健康成长时，其学科成绩也将快步前进；爱孩子，关注他们内心世界的变化，挖掘孩子内在潜能，同时帮助孩子养成良好学习习惯，提高学科成绩。非常感谢各位家长的支持与厚爱，我会继续努力！ | 2016-11-16 | 查看/预约 |
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