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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T44377
史教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海体育学院
新闻		浦东学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（地理）, 初一初二（历史）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（地理）, 初三（历史）, 高一高二（语文）, 高一高二（历史）, 高一高二（政治）有耐心，喜欢小朋友，普通话标准，擅长语文，历史，政治，地理等，新闻专业，语言表达能力和传达信息能力比较好，擅长绘画，学习多年国画，自学设计。可以在上课之余培养孩子的兴趣爱好。2020-09-18查看/预约
T44372
秦教员
（男）		其他学生
本科在读		上海外国语大学
雅思英语		虹口小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）2020-09-17查看/预约
T37619
张教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海师范大学
化学专业		嘉定学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初一初二（历史）, 初一初二（科学）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（化学）, 初三（历史）, 高一高二, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（历史）, 高一高二(化学), 信息科技, 高三, 高三（语文）, 高三（英语）, 高三（化学）, 高三（历史）, 羽毛球, 英语四级, 小学教育, 预备班课程, 初三（地理）, 高一高二（数学）, 高一高二（地理）, 高三（数学）, 动画制作初中获得亚太区头脑奥林匹克冠军以及国内一等奖3个
高中获得中国区头脑奥林匹克比赛一等奖两个，DI创造赛中国区第三名
大学已过英语四级六级		2020-09-17查看/预约
T44369
洪教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海大学
信息工程		宝山学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 高一高二（语文）毕业于省重点高中，钢琴十级，有耐心负责任，高中语文成绩优异，大学在校期间获得校学业奖学金，校优秀学生。2020-09-16查看/预约
T44366
王教员
（女）		海外留学归国人员
硕士毕业
TESOL英语教育		浦东小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）2020-09-16查看/预约
T44362
康教员
（女）		离职专业培训机构教师
本科毕业
通用英语		闵行小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）康语，毕业于浙江大学外语系。从事小学及初中教育8年，在教学中逐步形成了“寓教于乐，循循善诱的教学风格，利用英语的独特魅力和特性吸引感染学生自觉自愿，主动积极地在无拘无束，轻松愉快的氛围中参与英语学习。熟悉上海市牛津英语教材，能够帮助学生查缺补漏，并在原有的学习基础上有所提高。目前能教的教材有新概念青少版，新概念成人版，SBS， 自然拼读，国际音标，牛津英语1-9年级的同步提高。2020-09-15查看/预约
T44350
肖教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海海事大学
经济大类		其他城市小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 初三（语文）高中多次在英语、语文竞赛中获得省一等奖，高考语文127分，英语137分，数学114分。作为一名学生，我能洞悉到学生的心理和想法，做到将心比心。我能准确的发现学习中的方法，并提出高效的解决方案。2020-09-14查看/预约
T44349
袁教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海立信会计学院
金融学		虹口小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初三（英语）大学英语四六级，有教小学生的经验，英语水平优秀，口语好。2020-09-14查看/预约
T44348
陈教员
（男）		本科大二学生
本科在读		上海立信会计学院
信息管理与信息系统		其他城市学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）性格开朗外向，善于和学生沟通，引导学生。喜欢唱歌，高中校比赛冠军，现校合唱团成员.2020-09-14查看/预约
T44334
唐教员
（女）		本科大二学生
本科在读		上海外国语大学
政治学与行政学		松江小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（数学）待人温和、亲切、有耐心，喜欢与不同年龄段的小朋友相处。适应力强，反应快、积极、灵活、做事仔细！具备较强的学习能力及表达沟通能力；能迅速适应各种环境，并融入其中；工作态度认真负责、耐心细致，且能及时完成相应工作安排。开展工作时，能够有计划、有主次的完成各项工作，能保质保量完成工作，工作效率较高。
具有一定的文字功底，在学校也担任过相关整理文案的工作，对于文字运用技巧有一定心得。因为接触过不同年龄阶段的学生，能比较全面的掌握各年龄段学生的心理需求，知道从什么方面对其进行学习教育。并且因为有较多的教学经历，也大致掌握了各年龄段的学生的教学内容以及教学方式，会根据不同年龄段学生的不同需求调整自己的教学方案。
会唱歌、弹琴、画画，有很多不同的兴趣爱好，对生活充满热情与活力。有过丰富的旅游经历，喜欢和不同人群交朋友，经历丰富。我认为教学不仅在于教会学生课本上的知识内容，更重要的是激发他们本身的创造力和自身的学习潜力，这样的教育才是有温度的教育，也会带给学生更多的收获！		2020-09-11查看/预约
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