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T42291
马教员
(女)
本科大四学生
本科在读
上海中医药大学
护理学
徐汇小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 高三(高考心理辅导), 钢琴陪练钢琴取得十级证书,作文获得叶圣陶杯全国作文大赛国家二等奖,英语四六级,雅思6分,取得爱丁堡大学的硕士录取offer2019-11-13查看/预约
T42292
王教员
(女)
本科大四学生
本科在读
上海外国语大学贤达学院
德语
徐汇学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学), 初一初二(全科), 初一初二(科学), 初三, 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 大学课程(英语六级), 小语种, 德语, 街舞, 摄影, 芭蕾舞, 现代舞, 瑜伽, 羽毛球, 中文/方言, 外国人中文, 普通话, 上海话, 英语/翻译, 英语口语, 英语四级有三年的家教经验
擅长英语,德语,英语口语,德语口语,数学,生物,芭蕾
有上海市中级口译证书 英语四六级 德语专四 以及啦啦操冠军
2019-11-12查看/预约
T42290
林教员
(男)
公司管理人员
本科毕业

物流管理
青浦小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 初一初二(英语)2019-11-12查看/预约
T42287
王教员
(女)
在职专业培训机构教师
本科毕业

小学教育
浦东小学教育(英语), 预备班(英语)五年教育经验,能根据学生的水平和性格特点因材施教,有耐心,有自己的教学方法2019-11-11查看/预约
T42283
曹教员
(男)
大专在读学生
大专在读
其它
空中乘务
宝山小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导)本人负责任,用心对小朋友帮助小朋友提高成绩,做小朋友的良师益友。
特长:足球教练
2019-11-11查看/预约
T42265
邱教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
复旦大学
电子与通信工程
杨浦小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(英语), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 外国人中文, 英语/翻译, 雅思, 英语口语, 英语四级, 英语六级本科就读于西安电子科技大学电子科学与技术专业,大学期间学习了很多物理以及数学相关课程,数学逻辑思维能力强。因大学期间成绩优异,顺利保研至复旦大学信息科学与工程学院电子与通信工程专业。
本人在大学期间成绩优异,英语水平突出,四级627,六级565,自学雅思一个月成绩7.0,一入学考入英语高级班,期间多次获得英语阅读大赛、英语演讲比赛等奖项,担任学校英语角主持人、英语演讲比赛主持人,口语发音出色。四年内每年都获得校级奖学金。
2019-11-09查看/预约
T42259
刘教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
上海工程技术大学
社会保障
松江学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学)荣誉证书:三好学生、优秀学生干部、二等奖学金
教学特点:细心,对小孩有一定的耐心
自我评价:教龄4年。主要辅导小学生。熟悉小学知识点。目前已经通过英语六级,可以辅导语数英,教学经验丰富,善于引导学生,也是一个沉稳,认真负责的老师。
2019-11-09查看/预约
T42271
龚教员
(女)
本科大二学生
本科在读
同济大学
建筑
宝山小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初一初二(科学), 初三(数学)2019-11-09查看/预约
T42260
王教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
上海政法学院
国际法
青浦学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(数学)2019-11-08查看/预约
T42136
沈教员
(女)
在职小学教师
本科毕业
上海财经大学
英语
黄浦小学教育(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语)认真负责,对学生有爱心,有耐心。能够迅速了解学生学习中的薄弱点,善于因材施教给不同的学生制定不同的学习方案。知识结构清晰,讲解简单明了易懂。擅于对学生学习习惯的培养,从小培养好的时间观念,提高做事的效率,从而提高学生综合的竞争能力。2019-11-08查看/预约