教员编号 | 姓名 性别 |
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T38866 | 刘教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海应用技术学院 产品设计 | 闵行 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班课程, 预备班(语文), 预备班(数学) | 2019-01-16 | 查看/预约 | |
T38859 | 刘教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海杉达学院 汉语国际教育 | 浦东 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语) | 本人性格开朗,认真负责,主要学习的是对外汉语,曾赴日本东京惠泉大学和泰国曼谷大学进行一个月的汉语教学,专业知识牢固,英语过六级,普通话二甲,有较好的跨文化交际能力和汉语知识 | 2019-01-15 | 查看/预约 |
T37389 | 袁教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海理工大学 新闻传播学 | 浦东 | 小学教育(数学), 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(语文), 预备班(数学), 预备班(英语), 初一初二(数学), 初一初二(英语) | 文科生,有耐心,开朗活泼,有亲和力。曾多次获得上海市及全国作文比赛奖项。擅长初中数学,语文作文与历史,有自己独到的学习方式,善于抓重点,找到规律方法,能让小朋友找到学习的方式以及兴趣点。 从高三毕业开始带家教,有两年经验,带过幼儿启蒙教育,小学全科,初中数学、英语,高中历史,均受到喜爱,学员成绩有不同程度提升。 大学学习成绩优异,多次获得一等奖学金。 | 2019-01-15 | 查看/预约 |
T38732 | 朱教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 东华大学 管理科学与工程 | 浦东 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 高一高二(化学) | 2019-01-15 | 查看/预约 | |
T38793 | 陈教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 其它 英语 | 其他城市 | 学龄前(学前陪玩), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语) | 浙江省生物竞赛二等奖 公共英语六级,专业四级证书 计算机二级证书 普通话证书 英语学科教师资格证 | 2019-01-15 | 查看/预约 |
T38817 | 周教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海政法学院 财务管理 | 宝山 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 学龄前(启蒙教育) | 2019-01-15 | 查看/预约 | |
T38847 | 徐教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学 会展经济与管理 | 松江 | 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(地理), 初一初二(物理), 初一初二(历史), 初三(英语), 初三(语文), 初三(历史) | 文科较好。高中时分别获得古诗文竞赛和现代文竞赛二等奖。已过大学英语6级,通过上海市中级口译考试 | 2019-01-14 | 查看/预约 |
T38846 | 邵教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 自动化 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初一初二(物理) | 2019-01-14 | 查看/预约 | |
T35130 | 陈教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 学前教育 | 浦东 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初一初二(生命科学), 高一高二(生物) | 春考毕业生,语文123,写作能力强。地理等级考A,生物一模考A。 | 2019-01-14 | 查看/预约 |
T38685 | 樊教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海电力学院 测控技术与仪器 | 其他城市 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语) | 本人讲解深入浅出,因材施教,针对基础薄弱的同学可以归纳总结知识点与题型方法,做到触类旁通;至于基础好的同学可以有针对性地巩固拔高,拓展思路,灵活运用,最终都能在考试中取得进步。 | 2019-01-13 | 查看/预约 |
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