| 教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T37402 | 胡教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海中医药大学 药学（中英合作） | 其他城市 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（英语）, 初一初二（地理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（科学） | 英语较好，化学生物历史地理生物较好 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
| T37401 | 张教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海理工大学 国际经济与贸易 | 杨浦 | 小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 高一高二（英语） | 外研社杯全国大学生英语写作大赛上海赛区三等奖 世界大学生学术英语论坛三等奖 大学英语四级611六级571托福100 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
| T37391 | 谢教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海海洋大学 英语和信息管理双修专业 | 虹口 | 初三（英语）, 初一初二（英语）, 预备班（英语）, 小学教育（英语）, 高一高二（英语） | 雅思成绩优秀总分7分，四六级成绩优秀600+，高中多次荣获全国英语竞赛一等奖，口语比赛一等奖，高考被大学提前预录取，对英语感知能力强，熟悉语法阅读以及写作技巧。初高中英语家教经验丰富，口音标准，口语流利，能很快找出学生英语学习中的短板。 英语教学方面，她强调以词汇为基础，融入语法讲解，并督促学生听说读写相结合来提高英语成绩。 她上课认真负责，讲课有耐心，有亲和力，很多家长都反馈说她教的不错，曾带学生从班级中上游考到班级连续第一；也曾带初中50多分水平的毕业生考到100分以上。过去上课时间路线方便，已有英语教师资格证书 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
| T37390 | 邱教员 （男） | 本科大三学生 本科在读 | 上海杉达学院 金融 | 浦东 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 小学教育（语文）, 初一初二（物理）, 初一初二（数学）, 初三（化学）, 初三（物理）, 初三（数学） | 2018-09-03 | 查看/预约 | |
| T37385 | 杨教员 （女） | 毕业 本科毕业 | 贸易经济 | 虹口 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导） | 杨萌萌 女 25 河北经贸大学 贸易经济本科 从事外贸出口工作2年 因平时跟老外打交道多 英语较好 英语六级 BEC 中级 从大学开始就从事家教工作， 去年给双胞胎四年级辅导作业全科 ， 周一到周五 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
| T37376 | 杜教员 （女） | 海外留学归国人员 硕士在读 | Linguistics | 闸北 | 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 大学英语六级 雅思5.5 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
| T37313 | 孙教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海中医药大学 中医学 | 浦东 | 学龄前, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（化学）, 高一高二（数学）, 高一高二（生物）, 高三（数学）, 高三（生物） | 2018-09-03 | 查看/预约 | |
| T37325 | 王教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海金融学院 经济学类之国际贸易学 | 浦东 | 学龄前, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学） | ①经验：①经验：带过有十几个孩子的晚托班，他们各有各的个性，但每个孩子都有他们各自的特点，每个孩子都那么珍贵。假期陪伴七岁半的侄子，他很调皮很粘人，不过当我全身心放在他身上的时候我能感受到他的需求。 ②品格：有颗爱孩子的心，尤其是小孩子，渴望用真爱来陪孩子一起成长；有足够的耐心，正在不断培养增进自己的耐心，哪怕所有人都说孩子不好，我也会努力去理解接纳孩子； ③性格：积极，正能量，喜欢微笑，常常活泼时而内敛，尤其喜欢小孩子，觉得小孩子有治愈力。 ④憧憬：坚持品格教育学了教育两手抓，让孩子全面发展，不懂就问，不会就学，用全然的心去陪孩子一起成长。 ②品格：有颗爱孩子的心，尤其是小孩子，渴望用真爱来陪孩子一起成长；有足够的耐心，正在不断培养增进自己的耐心，哪怕所有人都说孩子不好，我也会努力去理解接纳孩子； ③性格：积极，正能量，喜欢微笑，常常活泼时而内敛，尤其喜欢小孩子，觉得小孩子有治愈力。 ④憧憬：坚持品格教育学了教育两手抓，让孩子全面发展，不懂就问，不会就学，用全然的心去陪孩子一起成长。 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
| T37338 | 张教员 （男） | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 土木专业 | 杨浦 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（奥数）, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（科学）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（奥数）, 初三（全英文教材）, 高一高二, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（奥数）, 高三, 高三（英语）, 高三（数学） | 自己高中数学拿过多次年级第一，数学竞赛拿过全市一等奖。有数学心得，能帮助学生根据题型突破，提高数学解题能力，培养数学思维，拥有自我解题的能力 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
| T37384 | 孙教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海大学 建筑学 | 宝山 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高一高二（英语）, 高一高二（数学）, 美术 | 2018-09-03 | 查看/预约 |
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