| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T31029 | 史教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海理工大学 英语 | 杨浦 | 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语） | 2017-05-18 | 查看/预约 | |
| T31022 | 张教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海理工大学 英语科技翻译 | 杨浦 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（数学） | 擅长英语数学语文 很有耐心 会与孩子沟通 家教能及时到达 | 2017-05-18 | 查看/预约 |
| T31006 | 李教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 工商管理 | 嘉定 | 学龄前, 学龄前（珠心算）, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学） | 性格开朗，有上进心，有耐心，做事认真负责，很喜欢孩子。从小学习习惯良好，英语方面比较突出。 | 2017-05-16 | 查看/预约 |
| T31005 | 王教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 复旦大学视觉艺术学院 编导 | 松江 | 学龄前, 小学教育, 小学教育(奥数), 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全托）, 预备班（全科）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初三（语文） | 责任心强、要求严格、注重落实、 | 2017-05-16 | 查看/预约 |
| T31019 | 周教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海大学 建筑学 | 其他城市 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二（数学） | 2017-05-16 | 查看/预约 | |
| T27267 | 管教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 学前教育中美合作 | 嘉定 | 学龄前, 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 计算机基本操作, 普通话 | 性格开朗。普通话二级甲等。喜欢与小朋友在一起。曾获得嘉定区三好学生称号，优秀毕业生，校级优秀学生干部、团干部等称号。上海市作文优秀奖 | 2017-05-15 | 查看/预约 |
| T25578 | 封教员 （女） | 本科大一学生 本科在读 | 同济大学 人文科学试验班 | 青浦 | 小学教育（英语）, 小学教育（语文）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初一初二（历史）, 初三（英语）, 初三（历史）, 高一高二（英语）, 高一高二（历史）, 高三（英语）, 高三（历史） | 2013年上海中考592.5，2016年上海高考（文科）488，从初中到高中成绩优异，英语与历史最为突出；熟悉上海考试题型，可以较好跟进学员学习情况并加以辅导^^ | 2017-05-13 | 查看/预约 |
| T30971 | 闵教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 上海外国语大学 工商管理 | 松江 | 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（历史）, 初一初二（全科）, 初三, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学） | 上海外国语大学大二学生 擅长理科 | 2017-05-12 | 查看/预约 |
| T30967 | 倪教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学 戏剧影视文学 | 南汇 | 小学教育（语文）, 小学教育（数学） | 乐观开朗，英语四级，主攻文科，已取得教师资格证，现小学实习。 | 2017-05-12 | 查看/预约 |
| T30970 | 杨教员 （女） | 本科大三学生 本科在读 | 上海商学院 英语 | 奉贤 | 小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导） | 我是上海商学院大三的学生，英语专业，高中为理科生，喜欢数理化类的学科，且比较擅长。在数学，和英语方面，具有较好的教学方法，能够提供给学员良好的教育。本人性格开朗，但同时又不缺乏稳重，在细心辅导学员的同时，又能够用自己的幽默提高学员的学习兴趣。同时擅于培养学生的主动性，调动他们的自动性，引发他们自己去学习，动脑。而不是一味的去讲。 | 2017-05-12 | 查看/预约 |
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