教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T26970 | 闫教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海音乐学院 声乐表演 | 徐汇 | 钢琴, 乐理, 声乐(民族), 卡拉OK | 自小学习声乐,并随之学习钢琴,钢琴可教启蒙初级。本人性格温和,喜欢小朋友,和学生家长都可以成为好朋友。秉承着以兴趣为主的教学方式,认为让学生养成好的学习习惯比逼迫他们一遍遍错误的练习更高效。 | 2016-09-26 | 查看/预约 |
T26848 | 張教员 (女) | 外籍留学生 本科在读 | 工商管理 | 静安 | 钢琴陪练, 钢琴 | YAMAHA鋼琴樂理5級(教師級)、英國皇家鋼琴樂理5級(教師級)、英國皇家鋼琴演奏6級(教師級) | 2016-09-23 | 查看/预约 |
T26640 | 李教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海交通大学 汉语言文学 | 徐汇 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(英语), 法语, 钢琴陪练, 计算机基本操作, 数据库, 外国人中文 | 英语:专业八级;辅修了英语双学位 专业:汉语言文学,毕业论文为校级优秀论文,专业成绩为前2% 全国计算机二级 法语期末成绩:全系第一 | 2016-09-21 | 查看/预约 |
T26604 | 张教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海中医药大学 公共事业管理 | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(全科), 预备班(全托), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 高三(高考心理辅导), 钢琴陪练, 计算机基本操作, 程序设计, 书法, 上海话, 普通话, 外国人中文 | 多才多艺,奖学金小能手,性格开朗,温柔大方,能够切实为学生定制学习计划,督促学生进一步改善学习态度、学习习惯,成为良师益友。 | 2016-09-16 | 查看/预约 |
T21096 | 郑教员 (女) | 本科大一学生 本科在读 | 上海师范大学 英语师范 | 杨浦 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(生命科学), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(生物), 高一高二(生命科学), 高三(生物), 钢琴陪练, 外国人中文, 上海话, 小学教育(全科辅导), 高一高二(语文), 普通话 | 15年上海高考生物127 鲁迅杯作文全国优秀奖 钢琴八级 | 2016-09-16 | 查看/预约 |
T26581 | 黄教员 (女) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 钢琴 | 长宁 | 钢琴, 钢琴陪练, 卡拉OK, 普通话 | 1、专业过关:本人四岁半开始习琴,四年级考入武汉音乐学院附属小学。从附小到大学,本人一直在武汉音乐学院深受音乐的熏陶。至今已有24年扎实的钢琴技能及乐理知识,视唱练耳等。曾多次举办个人和集体音乐会,和校内作曲系有合作音乐会并单独举办过毕业独奏音乐会。从大一至今已有11年的实际教学经验,特别擅长青少年钢琴教学。 2、品学兼优:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。 学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。 3、认真负责:忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 | 2016-09-15 | 查看/预约 |
T26525 | 曹教员 (女) | 上音研究生在读 硕士在读 | 音乐表演 | 徐汇 | 钢琴, 二胡, 钢琴陪练, 乐理 | 上海音乐学院硕士研究生在读,从初中起就在专业音乐学院学习。 曾获奖项 全国首届器乐舞蹈大赛二胡专业银奖 陕西省首届器乐大赛金奖 陕西省民族器乐大赛银奖 教学特色:针对不同年龄层和不同的学习目标定制个性化教学方案,在学习基础技法的同时,学习和理解乐曲的内涵和表现力。 教育理念:教师最大的享受与乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。 优势:四岁起开始在专业院校学习二胡并兼修钢琴,技法正统,基本功扎实,我的学生不论将来从事音乐专业还是业余爱好,都不会走弯路。 自我简述: 本人自幼热爱音乐,四岁开始学习二胡,随后学习钢琴,先后师从中央音乐学院硕士研究生导师刘长福教授,上海音乐学院硕士研究生导师王永德教授。活跃于各种省市级大型音乐演出活动中,并多次获奖。 | 2016-09-12 | 查看/预约 |
T26394 | 莫教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 华东政法大学 国际法学院 | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(英语), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(历史), 钢琴, 钢琴陪练, 上海话, 英语六级, 高一高二(历史), 高三(高考心理辅导) | 钢琴9级证书、 英语六级证书、 初高中语文作文常得奖、 在英语口语相关比赛中得过三等奖, 曾经有过陪小孩子读书练琴的经验,比较耐心。 初中高中都是重点高中,大一考出四六级, 现在是班级班长,热爱看书,积极为自己研究生做准备 | 2016-09-07 | 查看/预约 |
T26305 | 贺教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海中医药大学 中西医临床医学 | 普陀 | 预备班课程, 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高三(语文), 高三(英语), 钢琴, 钢琴陪练, 游泳, 外国人中文, 普通话, 上海话, 初一初二(地理), 初三(地理), 高一高二(地理), 高三(地理) | 初一过上海市音乐家协会钢琴十级 上海市朗诵五级 初高中均为重点中学,语文英语等文科项目优异 高三会考语数外 地理历史生物物理均为A 大一过英语四六级 | 2016-09-05 | 查看/预约 |
T21658 | 倪教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海理工大学 机械类—车辆工程 | 嘉定 | 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(英语), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 钢琴陪练, 程序设计 | 工科女,中考是安亭中学(震川中学)第一名,毕业于上海市进才中学,高考加一科为物理,数学物理较好,小学初中学过六年钢琴,获得上海市音乐家协会六级证书;大一时即通过英语四六级,并获得上海市计算机二级优秀证书以及全国计算机二级合格证书,同时掌握C语言和C++两门程序设计语言;可以教一些基础的高数 | 2016-09-04 | 查看/预约 |
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