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教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
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T38454
袁教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		复旦大学
心理学		杨浦小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（语文）, 初一初二（英语）, 初一初二（数学）, 初一初二（地理）, 初三（数学）, 初三（英语）, 初三（语文）, 初三（地理）, 高一高二（数学）, 高一高二（语文）, 高一高二（地理）, 高三（数学）, 高三（地理）在校期间，脚踏实地，勤奋努力，多次获得奖学金。为人真诚可靠，做事认真负责；积极乐观向上，尽情追求卓越！
喜欢阅读运动旅行，终身学习者，喜欢孩子，亲和力强，宽严相济，立志践行教育理想，让每个孩子都成为最好的自己。		2018-12-11查看/预约
T38524
罗教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海理工大学
化学工程		其他城市小学教育, 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初三, 初三（数学）, 高一高二, 高一高二（数学）, 高三（数学）, 大学课程（高等数学）大学生数学竞赛二等奖2018-12-11查看/预约
T36028
周教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		中国科学院上海分院
细胞生物学		徐汇学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 小学教育（全科辅导）, 预备班（全科）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初一初二（物理）, 初一初二（生命科学）, 初一初二（历史）, 初一初二（科学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 初三（化学）, 初三（历史）, 初三（全英文教材）, 初三（奥数）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 信息科技, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（生物）, 计算机基本操作, 中文/方言各位家长朋友们，你们好，我是中科院上海分院研三在读学生，专业为细胞生物学，研究方向是老年痴呆相关药物开发与干细胞研究，已在国际知名杂志发表一篇英文原创论文。目前在某知名券商实习，有一定金融背景。我能够帮助您的孩子在取得好的学习效果的同时，为他们带来好的学习习惯，思维方式以及拓宽视野，我主导和学生们做朋友，有效的帮助他们更上一层楼，我将在如下几个方面介绍我自己：
1. 家教经验： 曾帮助两位同学进行课业辅导，协助其完成家庭作业，并对重难点进行讲解答疑，帮助他们完全掌握知识点。
2. 个人成绩。我成绩优异，高考考入全国药学顶尖院校，沈阳药科大学，并在本科期间通过大学英语四六级考试；研究生考入国内生物研究顶尖机构，中科院上海生化细胞所，目前已发表一篇国际性学术论文。
3. 个人经历，我爱好广泛，包括运动，前沿科技，时事政治等方面，视野开阔，思维发散，富有逻辑性。我曾组织过一次2000余公里的跨省骑行活动，参加过大学生创业大赛，经常参加前沿科学学术讲座等等，我的责任心，耐心以及高效的沟通方式能够帮助我在辅导您孩子的时候，在结合您孩子的特长的基础上，得到更好的效果。
4.个人特质与性格. 经过长期科研训练以及理科学习，我的严谨逻辑思维，能够帮助您的孩子掌握有效的学习方法，培养他的逻辑思维，以及养成多元化的思维方式。我性格开朗，充满正能量，心思细腻，善于照顾他人心思，不仅能帮助您的孩子解决功课问题，也能帮助他们释放掉负能量健康成长。
除此以外，有需要的话，我还可以带您的孩子参加各种科学讲座以及前沿讲座，帮助他拓宽知识面。机会是留给有准备的人，丰富知识技能，拓宽视野是对于孩子未来的最好投资		2018-12-06查看/预约
T38473
徐教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		上海科技大学
电子科学与技术		浦东初一初二（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高三（数学）, 高三（物理）, 计算机基本操作, 中国象棋, 外国人中文本科浙师大，专业属工科物理系，考研后取得高中数学教师资格证书，目前为上科大在读研究生。
有丰富的数理化教学经验，对学生的学习情况和弱点有自己的认识。		2018-12-05查看/预约
T38470
蔡教员
（男）		离职专业培训机构教师
本科毕业
电子工程		宝山初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）有耐心，特别是对于基础不是很好的同学，能耐心而详细的讲解，知道完全听懂。有热情，用比喻比较多，可以做到讲课生动，深入浅出。
浙江大学电子工程专业。高考数学145分(就是一个大题的第一小题不会做，不是没时间，时间多的是。做的全对。)		2018-12-05查看/预约
T38450
王教员
（男）		本科大二学生
本科在读		上海理工大学
机械		其他城市初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）, 高三（数学）王代颖，男，上海理工大学一名大二的在校生。辅导过很多高中和初中学生，假期在补课机构当过三次数学老师，熟悉初中和高中的数学知识，教育教学经验丰富，对孩子学习有自己的教学方法，根据孩子制定辅导计划，帮助孩子培养良好学习习惯！，擅长从题目的源头剖析题目，举一反三。
认真负责，上课方式活泼，轻松愉悦。
现住在学校，过来上课时间路线方便。		2018-12-03查看/预约
T38093
王教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		上海交通大学
电气工程		闵行初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 小学教育（数学）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高三（数学）, 高三（物理）本硕均为上海交通大学学生，中学时理科成绩优异，知识扎实，细致，有耐心2018-12-03查看/预约
T38435
贾教员
（男）		自由教师
本科毕业
机械设计制造及其自动化		浦东小学教育(奥数), 预备班课程, 预备班（数学）, 初一初二, 初一初二（数学）, 初三, 初三（数学）, 高一高二, 高一高二（数学）, 高三, 高三（数学）2018-11-30查看/预约
T4524
侍教员
（男）		在职高中教师
硕士毕业
数学		闵行高一高二（数学）, 高三（数学）根据近年来本人的数百例辅导实践，得出以下结论：经过约20次辅导，学生的平均成绩提高30分左右。辅导3次，学生信心大增；5次看到成效；10次效果明显；20次基本达到目标。基于以往的辅导情况，考虑些特例，可以有保证地说：高三学生，经过30次（每次2小时）以内的辅导，成绩在班级最差的，提高到上等生水平；中等生提高到优等生水平。以分数论，60分的，提高到100分；80分的，提高到110分；100分的，提高到125分。辅导效果相同的情况下，高二学生辅导所用的时间可以比高三学生辅导所用的时间减少1/3，高一学生辅导所用的时间比高三学生辅导所用的时间可以减少一半。多年的高三毕业班数学教学和班主任经验，所带的班级成绩一直优异。10多年的家教经验，摸索出了一套行之有效的辅导方法，学生成绩提高快速明显。每位辅导过的学生，成绩和自信心都会有非常大的提高。紧抓基础知识和基本能力，突出考纲考点，重方法、重技巧。因材施教，对症下药，辅导计划具有针对性。认真负责，善于调节学生的心理。乐意与家长签订分数达标协议。2018-11-30查看/预约
T38434
余教员
（男）		在职专业培训机构教师
本科毕业
数学与应用数学		浦东高一高二（数学）, 高三（数学）本人数学专业出身，高考数学149，省数学竞赛二等奖。2018-11-30查看/预约
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