教员编号 姓名
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T34509
周教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海电机学院
国际经济与贸易中美合作专业
浦东学龄前(学前陪玩), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 高一高二(生物), 德语我英语良好,理科生,擅长数学和生物,性格开朗,有自己的教学方法,之前辅导过的学生成绩能力都有大幅度提升。2017-12-27查看/预约
T34506
李教员
(男)
在职高中教师
本科毕业

汉语言文学
徐汇初一初二(全科), 初三, 高一高二(语文), 高三(语文), 俄罗斯语2017-12-27查看/预约
T15401
胡教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海师范大学
地理课学师范
嘉定小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初三(数学), 初三(地理), 高一高二(地理), 高三(地理)1、熟悉人教版和沪教版的高中地教材。
2、擅长复习课。
3、自制高中地理复习材料,可根据学生情况修改。
2017-12-27查看/预约
T34495
阮教员
(女)
本科大四学生
本科在读
东华大学
财务管理
卢湾小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语)高考英语135分,四级621,六级578。2017年2月-6月前往德国参加交换。2017-12-26查看/预约
T18444姜教员
(男)
在职初中教师
本科毕业

英语
杨浦初三(英语), 预备班(英语), 初一初二(英语), 高一高二(英语), 小学教育(英语)本人从事英语家教数年,屡受学生家长赞赏!教学经验丰富,教学方法灵活多变,尤其擅长启发式教学!多次在国家级报刊上发表论文,多次辅导学生参加英语竞赛荣获嘉奖!每年辅导的9年级学生,中考英语单科均达145分左右,高三学生高考英语单科均达125分以上。我一直坚信:只有不会教的老师,绝没学不好的学生!2017-12-25查看/预约
T33801
杨教员
(女)
本科大二学生
本科在读
上海师范大学
金融学类
奉贤学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语)热爱英语,曾获得全球语通全国大学生英语口语比赛二等奖,六级口语A等,在美国生活过三个月,能进行流畅标准的口语交流,数学成绩良好。2017-12-25查看/预约
T34479
马教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海师范大学
人文地理学
徐汇小学教育, 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文)2017-12-25查看/预约
T34469
史教员
(女)
本科大三学生
本科在读
上海杉达学院
管理
黄浦学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(奥数), 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(英语)已经大学英语6级2017-12-24查看/预约
T34452
楚教员
(女)
本科大二学生
本科在读
同济大学
新闻与传播
其他城市高三(数学), 高三(英语), 高三(高考心理辅导)家里也有好多教师,受她们的影响,对教师这种职业非常有兴趣,虽然大学没能选择师范类院校,但是我从上大学开始,就开始做家教了,现在已经可以通过自己的劳动自食其力,不依靠父母了。我感觉如果一个人长大了,就该去做一些成人所做的事情。而且做了几次家教,和学生的情感交流都很好,现在每一个都可以说是我的挚友。2017-12-21查看/预约
T34445
卢教员
(男)
在职初中教师
本科毕业

数学
静安初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(数学), 初三(数学), 小学教育(奥数), 预备班(奥数), 初一初二(奥数)卢老师,男,29岁,民办初中,在职数学老师,5年初中数学和奥数经验,长期辅导初三,熟悉中考数学重难点和常考题型,有多年的初中奥数杯赛经验,辅导的学生在各类奥数能力测试、新知杯、希望杯、全国奥林匹克等竞赛都获得了一等级或二等奖。他辅导过很多重点初中的学生。辅导过的学生学校有市北、复旦附中、风华、杨波、田家炳等等。讲课思路清晰,解题技巧丰富,擅长一题多解,上课知识体量充足,一节课能串通起来讲解很多相关的知识点和习题,有广度,也有深度。上课认真负责,能针对每一位学生,制定相应的学习计划,进行有针对性的拓展拔高。善于因材施教,循序渐进,薄弱点重难点各个击破。2017-12-20查看/预约