教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T4200 | 吴教员 (男) | 老师 本科毕业 | 服装设计 | 长宁 | 艺术, 中国画, 西洋画 | 擅长 水彩画 水粉画 风景画 油画 速写 素描 中国画 儿童画... | 2009-08-10 | 查看/预约 |
T4186 | 张教员 (女) | 进修幼儿教师 本科在读 | 艺术设计 | 浦东 | 学龄前, 学龄前(幼儿托管), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(珠心算), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(全科辅导), 电子琴, 钢琴陪练, 计算机基本操作, 网页设计, 计算机应用能力, 艺术, 中国画, 西洋画, 美术, 瑜伽, 中文/方言, 上海话, 普通话 | 我已经学习美术这个专业有9年了,会手工绘图和电脑绘画 | 2009-08-10 | 查看/预约 |
T3854 | 王教员 (男) | 在职高中教师 本科毕业 | 物理专业 | 普陀 | 初三(物理), 高一高二(物理), 高三(物理) | 本人毕业于华东师范大学物理专业,具有22年教学工作经验和十年以上的家教经验,对单个学生辅导有丰富的经验,能够很好的因材施教,教学成功的例子也不胜枚举。凭着我对教育的一腔热血和对学生的认真负责,曾多次受到过家长的好评。和学生之间能够相处融洽。总之只要您把孩子交给我,我就会让您就放心,我一定让他们在最短的时间内得到最大的进步。 | 2009-08-10 | 查看/预约 |
T4131 | 储教员 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 汉语言文学 | 浦东 | 小学教育(语文), 学龄前(启蒙教育), 小学教育(数学) | 本人在多年的教学工作中善于把握学生年龄特点,传授知识,同时能帮助学生归纳总结,举一反三,让学生在快乐中获取知识. 孟老夫子的一句感慨“教亦多术矣”真是发人深思。教育不仅要有雄厚的知识底蕴做基础,更需要教育者的机智与策略保驾护航。多年的教育实践及辅导经历,使我善于把握学生心理,选取不同的教育方法进行教学,让孩子们在愉快的氛围中接受各项知识,掌握学习方法。 | 2009-08-10 | 查看/预约 |
T4162 | 陈教员 (男) | 应届毕业生 本科毕业 | 英语 | 奉贤 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语八级), 新概念英语, 英语口语 | 个性开朗,随和,容易相处,富有幽默感。喜欢音乐和运动。 | 2009-08-10 | 查看/预约 |
T4202 | 陆教员 (男) | 在职小学教师 本科毕业 | 运动训练 | 虹口 | 体育 | 专业击剑运动员出生,曾获得过上海市及全国比赛冠军。现任小学专职体育教师,参加每年初三体育加试裁判工作,对初三学生体育加试考核内容及方法有一定了解。 | 2009-08-10 | 查看/预约 |
T4167 | 邓教员 (男) | 软件工程师 硕士毕业 | 车辆工程/汽车电子 | 闸北 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 大学课程(高等数学) | 高等数学优异。大学期间高等数学100满分曾考99分。考研高等数学也成绩优异,接近满分.擅长高等数学的辅导,擅长通俗易懂,循循善诱地给学生讲解. 硕士毕业后,于一家大型汽车跨国公司任软件工程师,曾到欧洲和日本进修. 高等数学辅导能力甚至可以达到:接到学生突然电话请教,可以直接在电话里面即兴为学生讲解积分问题,而不需要草稿。 | 2009-08-09 | 查看/预约 |
T4154 | 山教员 (男) | 外籍教师 本科毕业 | 商学 | 卢湾 | 日语 | 性格外表责任心保证满意!教授速度保证比任何日本人快 | 2009-08-08 | 查看/预约 |
T4151 | 刘教员 (女) | 经理助理 大专毕业 | 国际商务英语 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育, 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(英语), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(地理), 初三(英语), 初三(地理) | 已经通过大学英语六级。擅长英语口语,曾撰写担任英文播音组长。在培训机构有过教学助理的教学经验。曾参加很多英文演讲比赛并且获得奖项。擅长美式发音,保证发音标准。 | 2009-08-08 | 查看/预约 |
T4113 | 董教员 (男) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 历史教育 | 普陀 | 小学教育, 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二(地理), 初一初二(历史), 初三(地理), 初三(历史), 高一高二(地理), 高一高二(历史), 高三(历史), 高三(地理) | 2009-08-07 | 查看/预约 |
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