教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T18798![]() | 张教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 其它 土木工程 | 宝山 | 小学教育(全科辅导), 初一初二(全科), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高三(物理), 高三(化学), 大学课程(高等数学), 大学课程(高等物理), 造价工程学, 乒乓球 | 本人从事家教4年 擅长思维导图引导学生学习,擅长联想记忆法等多种记忆方法,曾凭借思维导图教学方式帮助众多高考生踏入211大学,教学主要是引导式教学,让学生自主探索学习,拒绝死板记忆学习,利用生动有趣的课题引导学生激发学习兴趣。 | 2015-08-31 | 查看/预约 |
T12854![]() | 林教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 文学 | 0 | 小学教育(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(语文), 初三(历史), 初三(地理), 高一高二(语文), 高一高二(历史), 高一高二(政治), 高三(语文), 高三(历史), 高三(地理) | 有家教经验,在读硕士,擅长文科,语文英语较好,文综辅导也具有一定水平,曾在多种刊物发表过文章 | 2015-08-31 | 查看/预约 |
T18790![]() | 皮教员 (女) | 在职小学教师 本科毕业 | 英语 | 宝山 | 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 初一初二(英语), 初三(英语) | 2015-08-30 | 查看/预约 | |
T15973![]() | 邓教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海大学 数学与应用数学 | 其他城市 | 预备班(数学), 初一初二(数学), 初三(数学), 小学教育(数学), 高一高二(数学) | 现在就读于上海大学数学系,对数学很感兴趣,也取得过全国数学竞赛赛区二等奖。对人耐心诚恳,做事脚踏实地。 | 2015-08-30 | 查看/预约 |
T18755![]() | 彭教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 环境工程 | 其他城市 | 小学教育(数学), 小学教育(奥数), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三, 初三(数学), 初三(化学), 初三(物理), 初三(奥数), 高一高二, 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学) | 2015-08-30 | 查看/预约 | |
T18763![]() | 陈教员 (女) | 本科大三学生 本科在读 | 上海大学 建筑学 | 宝山 | 小学教育, 小学教育(全科辅导), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(语文), 初三(英语) | 我喜欢和小孩子玩,对待事情也比较认真,爱好音乐、书法,文化课也是比较优秀的。 | 2015-08-30 | 查看/预约 |
T18779![]() | 周教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 上海大学 理工大类 | 宝山 | 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生物), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学), 高三(生物) | 在高中学习优秀,曾获得数学,物理,化学,生物,竞赛奖 | 2015-08-29 | 查看/预约 |
T18768![]() | 曾教员 (女) | 会计 本科毕业 | 会计学 | 杨浦 | 学龄前(启蒙教育), 小学教育(全科辅导) | 大学期间获得“江西省三好学生”荣誉称号,国家励志奖学金,并通过了CET6级考试。 目前在一家物流公司做财务工作,做事比较耐心仔细。 | 2015-08-29 | 查看/预约 |
T13530![]() | 崔教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海大学 土木工程 | 闸北 | 小学教育, 小学教育(数学), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二, 高一高二(数学), 高三(数学), 大学课程(高等数学), 计算机基本操作, 中国象棋 | 本人学习成绩优异,本科毕业设计为校优秀毕业设计。英语CET6级水平,计算机获得三级证书。现在在上海大学读研究生。有责任心,注重学生学习方法的培养。 | 2015-08-28 | 查看/预约 |
T18756![]() | 李教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海商学院 国际商务 | 杨浦 | 小学教育(全科辅导), 预备班(数学), 预备班(语文), 初一初二(数学), 初一初二(历史), 高一高二(数学) | 性格开朗,语言幽默。可以很好的和学生相处,先使学生产生兴趣,从而爱上学习。 | 2015-08-28 | 查看/预约 |
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