每页 10/总数 54041<58596061626364656667>541共 541 页
教员编号 姓名
性别		 身份
学历		 学校
专业		 常住地址 可教授科目 自我描述
特长展示		 上次登陆 查看详情
T4449
常教员
（女）		在职初中教师
本科毕业
英语教育		普陀小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）我是一位英语教师有8年的家教经验，针对不同性格和层次的学生选用不同的教学方法。多次得到家长的好评和学员的肯定。您给我机会，我报您惊喜。2020-10-03查看/预约
T12167


陈教员
（男）		在职高中教师
硕士毕业
数学教育		杨浦预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（奥数）, 初三（数学）, 初三（奥数）, 高一高二（数学）, 高一高二（奥数）, 高三（数学）, 高三（奥数）本人于1999年6月华东师范大学毕业,进入某重点中学任教数学，1教学严谨,成绩显著,为校青年骨干教师。 2能够针对不同水平的学生进行教学. 重在提高学生的学习兴趣和能力,变"要我学"为"我要学". 3拥有一套比较系统的行之有效的教学方法,根据学生的认知心理,对症下药，平时善于总结教学经验,备课教案充分，并且拥有齐全的名校的辅导材料,开拓学生视野.2020-09-28查看/预约
T44428
沈教员
（男）		本科大三学生
本科在读		其它
工程造价		徐汇小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）自我描述:现就读于浙江水利水电学院，因学校开学较晚遂时间充裕想做家教，在校期间获得了浙江大学英语三级证书，国家中级CAD工程师证书，且连续两年获得校二级奖学金与三级奖学金，高中时期参加了舟山市作文大赛，二胡6级。
优势科目:语文与数学
家教经历:
2019年曾利用课余时间前往浙江省杭州市的开元小学进行支教，在那里对小学生学习习惯以及做题方式有一定了解，明白如何与孩子更好的沟通，清楚知道孩子们学习路上的绊脚石是什么。
2020年6月至9月在杭州市的欣迈教育咨询有限公司任职习题答疑老师，为浙江的专科升本科的大学生讲解高数与英语题目，对有一定深度的高数题有独特的见解
擅长科目：
数学 语文 英语		2020-09-25查看/预约
T44426
黄教员
（女）		本科大四学生
本科在读		上海外国语大学贤达学院
德语		虹口小学教育, 初一初二, 预备班课程, 初三2020-09-25查看/预约
T44313
王教员
（女）		本科大三学生
本科在读		上海对外经贸大学
经济学（国际投资方向）		松江小学教育, 小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 预备班课程, 预备班（全科）, 预备班（英语）, 预备班（语文）, 预备班（数学）, 初一初二（语文）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（语文）, 初三（物理）, 初三（化学）, 高一高二（语文）, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（生物）, 高一高二(化学), 高三（语文）, 高三（数学）, 高三（物理）, 高三（化学）, 高三（生物）目前为上海对外经贸大学经济学大三在读学生，女，河南理科生，有责任心和耐心，擅长语文，数学，物理，化学，生物，英语四级已过，家教经验丰富，时间充裕。2020-09-24查看/预约
T44406
张教员
（男）		在职小学教师
本科毕业
数学计算与应用		宝山学龄前（学前陪玩）, 小学教育(奥数), 小学教育（数学）, 学龄前（启蒙教育）, 学龄前（珠心算）, 预备班（奥数）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）我是一名专业的数学老师，拥有系统的资料和丰富的教育经验，善于与孩子沟通，能够发现孩子有点及薄弱的地方，善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力。2020-09-22查看/预约
T44399
陈教员
（男）		本科大一学生
本科在读		上海大学
工商管理		嘉定小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学）愿意与学生沟通交流，了解学生可能的学习障碍，通过更加易于理解的教学方法来激发学生求知欲，积极负责的对待辅导工作。2020-09-22查看/预约
T44401
徐教员
（女）		海外工作归国人员
本科毕业
工商管理市场营销		虹口学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（英语）, 预备班（英语）, 初一初二（英语）, 初三（英语）, 长笛长笛 浙江省专业A级
英语 雅思6.5分		2020-09-21查看/预约
T44389
章教员
（女）		在读硕士生
硕士在读		同济大学
化学		杨浦小学教育（英语）, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导）, 初一初二, 初一初二（科学）, 初三（化学）, 高一高二(化学), 高三（化学）本人有充足的教学经验，效果活泼开朗爱笑，专业素养过硬。可以提供之前的课表，等相关辅佐证明。2020-09-20查看/预约
T19200


李教员
（男）		在读硕士生
硕士在读		复旦大学
化学工程		杨浦初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（化学）, 初三（物理）, 初三（数学）, 高一高二(化学), 高三（化学）, 初一初二, 初三, 高一高二, 高三根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，以供学生学习参考。家庭教师也是老师，因此，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽量多花些心思。既然有缘师徒一场，要对学生负责。2020-09-20查看/预约
每页 10/总数 54041<58596061626364656667>541共 541 页