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T11518
郑教员
(女)
在职初中教师
硕士毕业

数学
黄浦-人民广场预备班课程, 预备班(全托), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学), 高三(数学), 三校生, 大学课程(高等数学), 小学教育(奥数), 初一初二(全科)教学方法比较灵活,尤其适合基础不太好或一般的学生,一般是把书本的硬知识变成更容易让学生理解的通俗语言,引导学生思考,帮助他们如何去分析问题,如何更好的应用新知识解决问题,教师引导,学生仍是主体作用,数学不仅在理解的基础上多想多练,还要知道如何归纳如何更简便,还要帮助学生建立自信,多鼓励才能引导他们主动思考,而不是应付老师或者不用心!2014-06-22查看/预约
T11610
周教员
(男)
在职初中教师
本科毕业

物理
浦东初一初二(物理), 初三(物理)多年从事初三毕业班物理教学,具有丰富教学辅导经验,是区物理学科带头人。每年中考仼教班级学生物理成绩多在86以上。多年被授于国家级应用物理竞赛优秀辅导员。2014-06-22查看/预约
T11750
陈教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
药物合成
徐汇小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(生命科学), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 初三(全英文教材), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(生命科学), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(化学), 三校生理工科优秀,经验丰富2014-06-22查看/预约
T11930
郭教员
(女)
在职高中教师
博士在读

文科类
闵行小学教育(全科辅导), 预备班课程, 初一初二, 初一初二(英语), 初一初二(历史), 初三(英语), 高一高二(英语), 高三(英语), 高三(高考心理辅导), 心理咨询, 商务英语, 新概念英语, 外国人中文2014-06-21查看/预约
T11517


王教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海交通大学
力学
普陀初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(英语), 初一初二(英语), 高一高二(物理), 高一高二(数学), 高三(物理), 高三(数学), 高三(英语), 大学课程(高等数学)2014-06-21查看/预约
T11772
何教员
(男)
在职初中教师
硕士毕业

课程与教学论(数学教育)
普陀小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(全科), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 高一高二(数学)我是一名中青年教师,干练激情,8年辅导经验,擅长思维导图训练、模型解题法,将数学讲得简单、;擅于抓住学生的错误根源,有效矫正学生的学习错误;获得全国教学成果一等奖,全国素质教育成果一等奖,发表论文20余篇,出版专著1部。2014-06-21查看/预约
T11859
吴教员
(男)
本科大二学生
本科在读
上海大学
国际经济与贸易
徐汇小学教育(全科辅导), 初三(化学), 初三(英语), 初一初二(英语), 高一高二(化学), 外国人中文, 普通话, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 预备班(英语)上海本地学生可上海话授课,性格开朗,积极向上。四六级通过。特长:化学,朗诵,羽毛球,文学,话剧。2014-06-21查看/预约
T11915
方教员
(男)
本科大二学生
本科在读
其它
医学类
静安初一初二(英语), 初一初二(物理), 初三(英语), 初三(物理), 高一高二(物理), 高一高二(英语), 高一高二(政治), 英语四级, 小学教育(英语), 小学教育(数学)已获得英语四六级证书、医护英语三级,高中担任过班长、学习委员。擅长英语和物理类。任大学英语协会会长2年。有一定政治素养,目前是入党积极分子。善于心理沟通,愿意和学员一起成长和学习!2014-06-21查看/预约
T11910
史教员
(男)
在职初中教师
硕士在读

数学教育
徐汇初三(数学)1、长期专业从事初中数理化课外辅导,有丰富经验,善于与学生相处,有决心和耐心教好每一位同学,限教3名初中生,确保质量
2、免费试教,有效果后收费,先教后收费。无进步可拒绝交费
3、下图是我近两年教的学生考上市重点高中和区重点高中后暑假一道出去游玩的照片,中考数理化平均分140以上,努力成为学生的良师益友
4、辅导内容以自己编的资料为主,针对性强,全面解决数理化的重点、难点。另根据学生具体情况采取相应辅导方案,详细情况请电话咨询
2014-06-20查看/预约
T11908
李教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
机械工程
徐汇高一高二(数学), 高一高二(化学), 高三(数学), 高三(化学), 大学课程(高等数学)善于与学生沟通交流并与他们成为朋友,善于激发学生的兴趣2014-06-20查看/预约