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T9568
李教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
材料科学与工程
徐汇初一初二(全科), 初三(全英文教材), 初三(奥数), 初三(物理), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(物理), 高一高二(数学), 高一高二(生命科学), 高一高二(化学), 高三(物理), 高三(数学), 高三(化学), 高三(高考心理辅导)我是华东理工材料学院的研究生,今年刚由青岛科技大学考过来,因为是理工科的学生,加上自己是从山东地区考过来的,所以说自己的数理化功底还是不错的,各门课程掌握也比较扎实。     当初高考是数学达到了135分,理综成绩(物理、化学、生物)达到了200多分(满分240分),最终以优异的成绩考取了青岛科技大学。大学期间由于要进行大量理科的基础知识的学习,使自己的物理化学数学成绩也都得到大幅度的提高。      
在青岛期间,我也经常参与家教工作,基本上都是对高中生,初中生的数学,物理,化学进行辅导,所辅导学生都取得了较为理想的效果。其中,2010年3月到6月份我辅导的一初三学生,最初在班里处于中游水平,最终中考时以优异的成绩考取了青岛二中(排山东省所有高中第二名的学校)。
2014-01-09查看/预约
T9813
奚教员
(女)
本科大一学生
本科在读
同济大学
药物制剂
虹口小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 日语我1994出生于东京并在东京生活十多年(口音非常纯正),随后以在上海读书近8年习得中文和英语。具我的三语种+方言(上海话)的语言优势。
除语言外,有数理化的理科强项,高考3+1为物理学科,并有优异的成绩。现就读于沈阳药科大学,是药学领域的清华,所学的主要课程是化学。
2014-01-08查看/预约
T9640
张教员
(女)
在读硕士生
硕士在读
上海交通大学
外科学
卢湾小学教育(奥数), 小学教育(数学), 小学教育(全科辅导), 小学教育(语文), 预备班(全科), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(全科), 初三(数学), 高一高二(数学), 高一高二(生物)性格乐观,开朗
做事认真负责
英语双学位,英语专业八级
2014-01-08查看/预约
T9632
徐教员
(男)
企业在职
本科毕业

食品科学与工程
徐汇初三(物理), 初三(化学), 初三(数学), 高三(数学), 高三(物理), 高三(化学)本人理科较强江苏高考物理化学均为A+2014-01-07查看/预约
T9786
迟教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海大学
土木工程
闸北初一初二(数学), 初一初二(物理), 初一初二(全科), 初三(数学), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学)2014-01-07查看/预约
T9796
郭教员
(男)
本科大五学生
本科在读
复旦大学
临床医学
虹口高一高二(数学), 高一高二(地理), 高一高二(物理)展示实力,增加你的魅力!比如你竞赛中获得过什么奖项,
取得过什么出色的成绩,有哪些过硬的证书之类。
2014-01-06查看/预约
T8601
杜教员
(女)
本科大四学生
本科在读
华东理工大学
行政管理,英语
闵行小学教育(英语), 初一初二(英语), 英语/翻译, 英语口语, 英语四级, 英语六级性格开朗有耐心,善于与学生交流,英语为强项学科,曾在英孚幼儿教育担任助教。 学习成绩优秀,综合能力突出,2010进入华东理工大学后成绩优秀,两次获得综合课程奖学金及社会工作奖。 在大学期间辅修第二专业,英语,成绩优秀,获得中级口译证书,英语口语突出。2014-01-06查看/预约
T9714
乔教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
上海海事大学
法律
长宁初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(英语)作为在读硕士生,我相信自己的能力,能够胜任任教课程。用实力说话才是硬道理。2014-01-06查看/预约
T9785
张教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
东华大学
机械工程
松江小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(全托), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 高一高二(数学), 大学课程(高等数学)高考数学130+研究生数学考试数学120
有责任心,有耐心
2014-01-05查看/预约
T9773
我教员
(男)
在读硕士生
硕士在读
华东理工大学
化工
徐汇初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(数学), 高一高二(物理), 高一高二(化学)本科期间长期做家教,主讲高中数理化,并获得好评。对数理化有着深刻而独到的理解。
性格开朗,乐观积极,勤勉务实,平易近人,有责任心,自主学习能力强,专业知识扎实,勤于思考,善于发现问题;
为人热情随和,具有高效、务实、创新精神,重诺守信,积极主动。
2014-01-04查看/预约