教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T31895![]() | 王教员 (男) | 在职专业培训机构教师 本科毕业 | 物理学 | 闵行 | 初三(物理), 高一高二(物理), 高三(物理) | 2017-07-05 | 查看/预约 | |
T31890![]() | 王教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 机械设计制造及其自动化 | 静安 | 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 初一初二, 初一初二(数学), 初一初二(物理) | 学习成绩优秀 性格开朗 善于沟通 | 2017-07-05 | 查看/预约 |
T31888![]() | 邓教员 (男) | 大专在读学生 大专在读 | 上海交通大学 国际贸易 | 虹口 | 钢琴, 钢琴陪练 | 非常耐心,态度温和,幽默, 2012年达到10级,4岁开始钢琴学习。 | 2017-07-05 | 查看/预约 |
T31884![]() | 刘教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海外国语大学贤达学院 德语 | 浦东 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班(英语), 预备班(数学), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 预备班课程 | 2017-07-05 | 查看/预约 | |
T31883![]() | 范教员 (女) | 学生/自由职业 硕士在读 | MBA | 徐汇 | 小学教育(全科辅导), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(英语), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 雅思, 英语四级, 英语六级 | 高考数学英语成绩140分+,英语一直不错,雅思成绩7分,在读华理MBA国际项目。 | 2017-07-05 | 查看/预约 |
T31881![]() | 郁教员 (男) | 本科大二学生 本科在读 | 上海应用技术学院 国际贸易 | 普陀 | 学龄前(珠心算), 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育) | 就读国贸专业但是在读学前教育第二专业,对于学前教育感兴趣并且热爱儿童 | 2017-07-05 | 查看/预约 |
T31879![]() ![]() ![]() ![]() | 周教员 (女) | 本科大四学生 本科在读 | 上海师范大学天华学院 心理学 | 长宁 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(英语), 小学教育(数学), 小学教育(语文), 小学教育(全科辅导), 预备班课程, 预备班(全托), 预备班(全科), 预备班(英语), 预备班(语文), 预备班(数学), 初一初二, 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 高一高二(数学) | 经验很足啦,而且都颇有成效 | 2017-07-05 | 查看/预约 |
T17686![]() | 胡教员 (男) | 本科大四学生 本科在读 | 华东理工大学 无机非金属材料科学工程 | 长宁 | 初一初二(数学), 初三(数学), 初三(化学), 高一高二(化学), 高三(化学), 高三(数学), 高一高二(数学) | 本人为华东理工大学材料学院大四学生,现已保送本校研究生,在校期间获得全校综合性奖学金二等奖,三等奖,社会工作奖等,获得英语6级证书,上海市计算机二级证书。在校期间担任材料学院讲师团成员一职,主要在期末时间给同学教授专业知识点和例题讲解,。我的专业主修物理和化学,熟悉四大化学,做过大量化学实验,对化学原理有很深的理解。 | 2017-07-05 | 查看/预约 |
T29333![]() | 李教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海电力学院 控制工程 | 杨浦 | 小学教育, 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(数学), 初三(物理), 高一高二(数学) | 在校期间成绩优秀,年年都是校三好学生,奖学金获得者。性格开朗,学习刻苦,善于与人沟通,具有较强的计划性。 | 2017-07-05 | 查看/预约 |
T31859![]() | 梁教员 (女) | 自学考试生 大专在读 | 其它 幼教 | 浦东 | 学龄前, 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 学龄前(启蒙教育), 小学教育, 小学教育(语文) | 我的性格活泼开朗,教孩子时对孩子的态度是该学习时就认真对待孩子的学习,该孩子休息时会叫他些生活好的习惯。主要针对孩子的品格生活习惯等。 | 2017-07-05 | 查看/预约 |
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