| 教员编号 | 姓名 性别 |
身份 学历 |
学校 专业 |
常住地址 | 可教授科目 | 自我描述 特长展示 |
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T18404 | 吕教员 （男） | 在读硕士生 本科在读 | 上海交通大学 电气工程及其自动化 | 闵行 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（数学）, 初一初二（英语）, 初三（数学）, 初三（英语）, 高一高二（数学）, 高三（数学） | 高中：全国高中生数学联赛江苏赛区一等 2012年江苏高考数学185分，溧阳市第一名。 暑期辅导亲戚学习，收到好评。 全国高中生数学联赛江苏赛区一等 英语六级已过 大一期间参与学校的爱心家教，积累了经验。 | 2016-05-07 | 查看/预约 |
T23593  | 朱教员 （女） | 在职高中教师 本科毕业 | 应用数学 | 浦东 | 高一高二（数学）, 高一高二（奥数）, 高三, 高三（数学）, 高三（奥数）, 三校生 | 善于高中学生提分 | 2016-05-07 | 查看/预约 |
| T23574 | 顾教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 华东师范大学 商科 金融 | 普陀 | 小学教育（全科辅导）, 学龄前 | 2016-05-06 | 查看/预约 | |
T10118 | 徐教员 （女） | 本科大二学生 本科在读 | 华东师范大学 艺术教育 | 浦东 | 学龄前（学前陪玩）, 学龄前（幼儿托管）, 学龄前（启蒙教育）, 小学教育（语文）, 预备班（语文）, 初一初二（语文）, 初三（语文）, 高一高二（语文）, 高三（语文）, 钢琴陪练, 中国画, 书法, 美术, 漫画, 上海话 | 我平易近人，活泼开朗，有足够的耐心。文化课方面语文成绩比较突出，在高中时期常常包揽年级第一，中考时语文作文高分，在古文理解和作文构思上有一定的理解。我擅长将自己的知识传授给他人。我钢琴八级，后由于高考放弃了钢琴学习，有多次陪练经历，对于儿童手形矫正有一定经验。我能够耐心给予指导，因材施教。在绘画方面，我从小学习绘画，书法，并且参加艺术类美术高考，并最终考入华东师范大学。教学经验方面，我曾经担任三名学生的钢琴陪练。还曾经同时教授一个5岁孩子以及一个3岁孩子的陪读和学前教育以及进行一定的美术教学。家长普遍对我比较满意，孩子也都喜欢我。 | 2016-05-06 | 查看/预约 |
| T19523 | 贺教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 华东理工大学 化学工程与技术 | 徐汇 | 初一初二（全科）, 小学教育（全科辅导）, 初三（数学）, 初三（化学）, 初三（物理）, 初三（英语） | 做事踏踏实实，认真负责。为人亲切耿直，不斤斤计较。曾获得全国奥林匹克生物竞赛孝感赛区一等奖，本科阶段顺利通过了计算机二、三级，英语四、六级。 | 2016-05-06 | 查看/预约 |
| T22945 | 陆教员 （男） | 在读硕士生 硕士在读 | 同济大学 管理科学与工程 | 嘉定 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（全科）, 初三, 高一高二（数学）, 高一高二（物理）, 高一高二（英语）, 高一高二(化学), 信息科技 | 初中化学竞赛全国三等奖 初中英语竞赛宜春市一等奖 初中数学竞赛樟树市一等奖 同济大学“同济头脑王”比赛冠军 同济大学知识竞赛冠军 北京邮电大学优秀共青团员 | 2016-05-06 | 查看/预约 |
| T23585 | 占教员 （男） | 在读硕士生 本科在读 | 其它 经济管理 | 嘉定 | 小学教育（数学）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理）, 高一高二（数学）, 初一初二（历史）, 初三（历史）, 高一高二（物理）, 高三（数学）, 高三（历史）, 高三（物理） | 本人从小对数学感兴趣，高中曾是数学课代表 | 2016-05-06 | 查看/预约 |
| T21366 | 杨教员 （男） | 5月份到9月份为空闲期 本科毕业 | 自动化 | 普陀 | 小学教育（全科辅导）, 初一初二（数学）, 初一初二（物理）, 初三（数学）, 初三（物理） | 一年多电源工程师经历（测试及研发，苏州科达科技），大学学过大物，中学擅长物理，电学比较了解。我是2016年3月底考入上海理工大学控制科学与工程专业研究生，到9月份开学期间为空闲期，想找兼职。 | 2016-05-04 | 查看/预约 |
| T16422 | 秦教员 （女） | 在职初中教师 本科毕业 | 数学 | 杨浦 | 小学教育（数学）, 预备班（数学）, 初一初二（数学）, 初三（数学）, 高一高二（数学） | 本人从事数学教学工作十余年有丰富的工作经验和辅导经验.在教学过程中针对不同的学生制定不教学方案使用不同的教学方法.针对差生首先使其产生对数学的兴趣克服畏惧数学的情绪树立学好数学的信心然后让其掌握书本上的知识点并能够让其比较熟悉的运用书本的知识点解答中等难度题目.针对程度中等学生首先掌握其学习的特点和方式指出学习中的不足找出其学习成绩一直提不高的原因根据其不足制定相应的学习计划和方案使得学生长期受益.其次让学生培养出把书本知识点和题目类型及解题方法有机的结合起来的能力.培养学生学会找出题目类型根据... | 2016-05-03 | 查看/预约 |
| T23502 | 王教员 （女） | 本科大四学生 本科在读 | 上海外国语大学 英语 | 宝山 | 学龄前, 小学教育, 小学教育（数学）, 小学教育（语文）, 小学教育（全科辅导） | 已过大学英语四级和六级，英语专业四级，中口。曾获作文比赛三等奖和优秀奖。获学校奖学金二等奖。 | 2016-04-30 | 查看/预约 |
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