教员编号 | 姓名 性别 |
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学校 专业 |
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T16385![]() | 孟教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 对外汉语 | 徐汇 | 小学教育(语文), 预备班(语文), 初一初二(语文) | 2015-04-14 | 查看/预约 | |
T16375![]() | 张教员 (男) | 进修专业培训机构教师 本科毕业 | 数学与应用数学 | 浦东 | 小学教育(奥数), 小学教育(数学), 预备班(奥数), 预备班(数学), 初一初二(数学), 初一初二(物理), 初三(物理), 初三(化学), 高一高二(物理), 高一高二(化学), 高三(物理), 高三(化学) | 讲课技巧丰富,语言生动幽默,能够抓住每个孩子的注意力,结合学生的个性及学习情况,有针对性的做出辅导方案。 | 2015-04-13 | 查看/预约 |
T16192![]() | 陈教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海大学 工程管理 | 其他城市 | 小学教育, 小学教育(全科辅导), 初一初二(全科), 高一高二(生物) | 2015-04-12 | 查看/预约 | |
T16334![]() | 唐教员 (女) | 在职初中教师 本科毕业 | 国际经济与贸易 | 普陀 | 学龄前(学前陪玩), 学龄前(幼儿托管), 小学教育(英语), 预备班(英语), 预备班(全托), 预备班(全科), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(全英文教材), 高一高二(英语), 高三(英语), 大学课程(英语六级), 大学课程(英语八级) | 英语补差和口语教学 | 2015-04-12 | 查看/预约 |
T16347![]() | 陈教员 (女) | 在读硕士生 硕士在读 | 上海外国语大学 汉语国际 | 浦东 | 小学教育(英语), 小学教育(语文), 预备班(英语), 预备班(语文), 初一初二(语文), 初一初二(英语), 初三(英语), 初三(语文), 高一高二(语文), 高一高二(英语), 高三(语文), 高三(英语), 英语口语, 商务英语 | 英语专八水平,本科时期带了很多份家教。反响不错。 | 2015-04-11 | 查看/预约 |
T16337![]() | 吕教员 (男) | 本科大一学生 本科在读 | 其它 金融学 | 其他城市 | 预备班(奥数), 小学教育(数学), 初一初二(数学), 初一初二(奥数), 初三(数学), 初三(奥数), 高一高二(数学), 高一高二(奥数), 高三(数学), 程序设计 | 一对一(初、高中)数学家教。网络授课(加我QQ的那种)。本人公司规模就一人,同时担任多项要职。我授课不同与一般的网络授课,大多数人都是为了赚高额的培训费开课的。我感觉多少有些偏离了“师道,所以传道授业解惑也”。我在此声明我绝对是先授课,至于你愿不愿意施舍点钱给我,你觉得想给多少就给多少,如果教得不好完全可以不给,我只是想赚点饭钱。本人曾上过一些竞赛数学,高中时钻研得有点走火入魔,如今已是大学生。我相信比我厉害的大神多了去了(清华北大什么的不用说了)。你或许可以抱着试试的态度来,我会尽可能得发散你的思维,并多给你一些课外的知识(放心肯定在你理解范围之内)。主要以解题,论一些方法经验为主。相信能看完的已经是少数了,愿意一试的那就更少了,恳求您能给我一次试试的机会。不求高薪,愿求得心 | 2015-04-10 | 查看/预约 |
T16322![]() | 王教员 (男) | 辅导班老师 本科毕业 | 数学与应用数学(师范) | 浦东 | 初一初二(数学), 初三(数学), 高一高二(数学), 高三(数学) | 上课风格风趣幽默,例题讲解生动有趣,能很快地和学生成朋友,了解初中生和高三生的爱好和兴趣,有许多共同话题。 | 2015-04-09 | 查看/预约 |
T16313![]() | 王教员 (男) | 在职高中教师 硕士毕业 | 物理学 | 闵行 | 初一初二(物理), 初三(物理) | 闵行区公立学校任职高中物理老师,同济大学理科硕士毕业。小班地址龙柏新村附近(小班课时初中3-4人小班200/2小时,高中3-4人小班300/2小时) | 2015-04-09 | 查看/预约 |
T16123![]() | 辛教员 (男) | 在读硕士生 硕士在读 | 其它 机械工程 | 普陀 | 小学教育(全科辅导), 初三(数学), 初一初二(全科), 预备班(全科) | 2015-04-09 | 查看/预约 | |
T16194![]() | 丁教员 (女) | 本科大二学生 本科在读 | 上海大学 电子信息工程 | 其他城市 | 初一初二(数学), 初一初二(英语), 初三(数学), 初三(英语), 高一高二(英语), 高一高二(数学), 高三(英语), 高三(数学) | 擅长初高中英语数学,热爱数学,本着一颗不是为了家教而去家教的责任心去辅导学员,不在乎时间长短,只要学员完全弄明白讲题 | 2015-04-09 | 查看/预约 |
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